學(xué)生只有對(duì)他感興趣的問(wèn)題,才有著強(qiáng)烈的探索精神,喜歡追根究底。所以,如果學(xué)生能夠提出問(wèn)題,就說(shuō)明他對(duì)這一學(xué)科的某些內(nèi)容產(chǎn)生的興趣。在此基礎(chǔ)上教師應(yīng)該正確引導(dǎo),積極鼓勵(lì),使他們的興趣進(jìn)一步滋長(zhǎng)、擴(kuò)大,從而讓他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中提供強(qiáng)大的動(dòng)力,使學(xué)生自強(qiáng)不息,努力學(xué)習(xí)。因此,老師對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題,不管問(wèn)題的質(zhì)量如何,一定要有熱情、耐心,正確引導(dǎo)。任何厭煩、搪塞和斥責(zé)的態(tài)度,都會(huì)挫傷學(xué)生好問(wèn)的積極性,扼殺學(xué)生的求知欲和創(chuàng)造精神,嚴(yán)重影響他們的健康成長(zhǎng)。暑假夏令營(yíng)精彩瞬間>>>
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