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    上海新東方酷學(xué)酷玩聽力口語夏令營適用學(xué)員條件
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    培養(yǎng)孩子溝通的五個(gè)戰(zhàn)略
    來源:上海新東方酷學(xué)酷玩夏令營 | 發(fā)布時(shí)間:2015-01-11 |點(diǎn)擊量:|
    摘要: 在培育評論習(xí)慣的過程中,孩子們會(huì)想出自個(gè)的定見,也會(huì)傾聽別人的定見,并且還能夠?qū)e人的定見與自個(gè)的定見歸納,這樣在無形中提高了孩子的綜合概括才能。
        新東方上海游學(xué)夏令營提示此外,由于要將自個(gè)的定見有說服力地向別人傳達(dá),因而自然會(huì)提高理論才能,交流才能也隨之提高。
        培育溝通力五戰(zhàn)略
        1.多創(chuàng)造孩子與人往來的時(shí)機(jī)
        帶孩子自動(dòng)和生疏的小朋友打招呼,和他們一同玩;把鄰居或親朋好友的孩子接到家里來做游戲,讓孩子充沛感受到與人往來的趣味。
        2.良好的親子交流
        與孩子說話盡量平心靜氣,以一種敞開和開展的心情對待孩子生長中的過錯(cuò)。少一些數(shù)說或啰嗦。
        3.培育孩子的語言才能
        經(jīng)過詩詞、兒歌、故事、平時(shí)對話等,培育孩子的言語才能,增強(qiáng)孩子了解別人的言語的才能和自我表達(dá)才能。
        4.讓孩子了解心情和情感
        經(jīng)過繪畫、識圖、扮演等讓孩子了解各種心情和情感,了解什么樣的言行會(huì)有什么樣的心情和情感,并使孩子盡可能了解社會(huì)往來中還有跟自個(gè)不一樣的人。
        5.讓孩子做游戲的主人
        親子游戲中,讓孩子多一些主動(dòng)性,比如指導(dǎo)父母怎么玩,這樣就可以盡可能地激發(fā)孩子與人溝通的愿望,并且有機(jī)會(huì)學(xué)會(huì)和小伙伴玩什么,怎么玩。
        總之,家長要重視孩子的成長,不能讓這些影響孩子的成長,要重視孩子的成長,不要讓這些影響孩子的未來。
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