孩子一對(duì)一學(xué)英語(yǔ)效果好嗎
來(lái)源:英語(yǔ)夏令營(yíng) | 發(fā)布時(shí)間:2015-01-23 |點(diǎn)擊量:|
摘要:現(xiàn)在有些家長(zhǎng)動(dòng)不動(dòng)就給孩子上一對(duì)一培訓(xùn)班,覺(jué)得這樣才可以達(dá)到效果。上海新東方夏令營(yíng)認(rèn)為同齡孩子在一起學(xué)習(xí)比一對(duì)一學(xué)習(xí)效果更好,尤其是需要交流與互動(dòng)的語(yǔ)言學(xué)習(xí),最為理想的班級(jí)人數(shù)是4-16人。
上海新東方夏令營(yíng)用一句話回答:有效的學(xué)習(xí)是社會(huì)化的。讓孩子在班級(jí)當(dāng)中學(xué)習(xí),他們之間的互動(dòng)和競(jìng)爭(zhēng)不僅有利于語(yǔ)言學(xué)習(xí)本身的進(jìn)步,也有利于他們習(xí)得比知識(shí)更重要的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。擁有著一群學(xué)校以外的小伙伴,為著共同的興趣與目標(biāo)定期相聚,對(duì)保持他們持續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力有極大的幫助。一對(duì)一的學(xué)習(xí)方式使孩子得到了老師100%的關(guān)注,孩子的自主學(xué)習(xí)的能力、自律能力以及自我管理能力都有了懶惰的理由,而這些能力在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中是比知識(shí)本身更加關(guān)鍵的素養(yǎng)。
一對(duì)一的學(xué)習(xí)只適合一些特殊情況,比如孩子有明顯的短板,需要在短時(shí)間內(nèi)補(bǔ)齊,孩子和同齡人相比特別超常,或者有特殊的需求,無(wú)法與同齡人一起學(xué)習(xí)等。即使這樣,一對(duì)一學(xué)習(xí)也不應(yīng)該成為常態(tài),只是應(yīng)一時(shí)之需罷了。
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