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　　上海新東方夏令營(yíng)小編為大家介紹孩子學(xué)英語(yǔ)家長(zhǎng)應(yīng)該注意的九大問題，供各位家長(zhǎng)參考！
　　1.英語(yǔ)環(huán)境是建立英語(yǔ)思維的土壤及必要條件。
　　英語(yǔ)環(huán)境可以包括為兩個(gè)方面。首先：接收的是英語(yǔ)信息；其次：英語(yǔ)信息量大。二者缺一不可。
　　2.語(yǔ)言的思維是語(yǔ)言的靈魂，是一種掌握語(yǔ)言的根本。
　　英語(yǔ)思維是用英語(yǔ)方式去理解、思考事物。
　　3.建立英語(yǔ)思維最大的敵人就是翻譯的干擾。
　　孩子的語(yǔ)言天賦是在于掌握語(yǔ)言思維。實(shí)質(zhì)是孩子在英語(yǔ)環(huán)境中能夠做到不翻譯。
　　4.讓孩子用漢語(yǔ)去理解學(xué)習(xí)英語(yǔ)，是在破壞孩子英語(yǔ)思維的建立。
　　用漢語(yǔ)理解、學(xué)習(xí)英語(yǔ)，是在浪費(fèi)孩子們的語(yǔ)言黃金期，而且使翻譯如果成為一種本能，阻礙英語(yǔ)思維的建立。
　　5.語(yǔ)言學(xué)習(xí)的規(guī)律是先"語(yǔ)"后"文"。
　　任何一種語(yǔ)言都分為"語(yǔ)"和"文"兩部分。"語(yǔ)"的表現(xiàn)是聽說(shuō)，實(shí)質(zhì)是語(yǔ)言維；"文"的表現(xiàn)是讀寫，實(shí)質(zhì)是語(yǔ)言思維的書面表達(dá)方式。
　　6.英語(yǔ)文字與漢字是完全不同的。
　　漢字是象形文字，有形無(wú)音。而英文是字母文字，是按發(fā)音規(guī)則創(chuàng)造的文字。學(xué)英語(yǔ)千萬(wàn)不要"背單詞"，往往孩子強(qiáng)記的只是漢語(yǔ)翻譯。
　　7.不要把英語(yǔ)當(dāng)作高深莫測(cè)的知識(shí)，它只是一個(gè)工具。
　　8.英語(yǔ)環(huán)境非常容易建立。
　　比如聽一盤磁帶，看一部原版電影等。
　　9.面對(duì)英語(yǔ)環(huán)境，只要培養(yǎng)起好習(xí)慣，并堅(jiān)持不懈，每個(gè)人都可以掌握英語(yǔ)。
　　好習(xí)慣包括：聽英語(yǔ)時(shí)不翻譯的習(xí)慣；天天聽英語(yǔ)的習(xí)慣。保持好習(xí)慣是成功的開始。