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    探討下其中閱讀部分的答題技巧

    來源:本站原創(chuàng)    點擊率:    發(fā)布: 2012-6-29

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    針對考研這種難度頗大的考試,我們來一起探討下其中閱讀部分的答題技巧。

    一、看懂
    閱讀理解其實主要考的是閱讀之后的理解,所以看得懂是第一項技巧。
    任何一篇文章想要讀懂需要兩個條件:認(rèn)識單詞和看明白句子。單詞就像蓋房的磚瓦,考研詞匯大約為5500個,這不是一個小數(shù)字,也并非三兩天時間可以記住的,但是也并不是像很多考生所想象的那樣需要三四個月乃至半年的時間撲在詞匯的記憶上。詞匯說到底還只是磚瓦,需要我們快速的突破,否則英語考試中的任何一項都無從談起。那么這邊推薦考生們用一個月的時間集中突擊拿下所有的考研紅寶里的詞匯。具體操作:拿到詞匯書之后,首先用大約5天的時間把這些單詞中一點也不認(rèn)識的挑出來,如tedious,deteriorate,plausible,jargon,當(dāng)然具體哪些不多做舉例,這個因人而異。這些單詞屬于是閱讀的頭一個障礙,單詞不認(rèn)識,句子當(dāng)然看不懂,所以,消滅這些完全陌生的單詞是當(dāng)務(wù)之急。除了這些,我們發(fā)現(xiàn)閱讀中還有一些是我們很熟悉的,但是在文章中并非是我們平時記憶的意思,這些單詞我們具體查了書之后記憶他們在考研英語中一般使用的含義。當(dāng)然還有一部分單詞是我們從小到大一直在記憶,一直在遺忘的,這些既然一直需要用,說明是頭等重要的,需要我們用小本子記下來,每天都翻一翻,爭取做到像apple那樣根深蒂固。
     
    那么當(dāng)我們一個月努力到頭之后是不是閱讀就如魚得水了呢?當(dāng)然不是。這個時候考生們會發(fā)現(xiàn)雖然單詞認(rèn)識了,但是組成的句子不認(rèn)識,這是個很正常的現(xiàn)象。主要是因為考研英語里面的句子中構(gòu)架它的語法是相對來說比較復(fù)雜的,需要我們在高中英語語法完全米有問題的基礎(chǔ)上做個不小的飛躍。拋開高中時代就比較頭疼的各種從句不說,考研閱讀里面會出現(xiàn)的各種插入語各種倒裝句就會rack your mind。那么解決方案只有一個:硬著頭皮像分析幾何一樣畫圖箭頭各種方法都用起來,把句子的主心骨挑出來。說到底,我們開始時候會對英語長句云里霧里還是因為這兩個語系相差甚遠(yuǎn),中文的主謂賓是順序清晰的,并且很少有超長的句子,多以短句的鏗鏘有力取勝;而英文更側(cè)重于各種修飾各種“不正!钡恼Z序以求做到句子的華麗和美觀,當(dāng)然想強調(diào)的事物放在句首也是英文的好處。因此想看懂閱讀理解中的長難句,語法基本功一定要扎實。
     
    二、做題
    看懂文章只是第一步,還有一個如何選題的問題,所以第二項技巧是選題問題。
    各位考生讀完文章之后就要對文章后面的問題作出選擇:是選a呢?還是選b、c?還是選d?很多時候文章看懂了,題就是選不對。各個考試的閱讀選擇的技巧都不一樣,我們這里分析下考研閱讀會考到的選題。問題基本上分為五大類:
    1.主旨題  
    這類題基本上是問main idea,或best title,題目往往設(shè)置在最后一題或第一題,有時候也會問到作者寫此文章的purpose碰到這類題最簡單的方法是把文中每段的首句串起來綜合的進(jìn)行考慮。因為主旨題無非是對于整個文章的考量。若是僅問其中某一段的中心思想為何,則可將該段的首、尾句加起來考慮。
     2.詞匯題(又稱詞語釋義題)
    這類題常問考生一些不認(rèn)識、從未見過的一些生詞或詞組的意思是什么。解題技巧為參考上、下文,尤其是下文。因為下文常常是對該詞的解釋、說明、舉例等等。
     3.作者態(tài)度題
     這類題目常問作者對某事是什么態(tài)度:主觀(subjective)還是客觀(objective);肯定(positive)還是否定(negative);贊成(approval)還是反對(opposition)等等。解題的關(guān)鍵是要看作者在文中用了什么樣的口氣,也就是說要多多關(guān)注形容詞和副詞。若用褒義詞,顯然是贊成。若用貶義詞,顯然是反對。若客觀陳述,則是中性的立場,不偏不倚。但是這個時候要注意文中作者的態(tài)度經(jīng)常有轉(zhuǎn)折。所以,but,yet,however,although,nevertheless等一類的詞非常重要。
     4.推測性問題
    典型的問題中可能包含infer和imply之類的詞.如:what can you infer from the passage?或what is the implied meaning of this sentence?推理性問題原文中沒有現(xiàn)成的答案。也就是一旦出現(xiàn)了原文的選項多半是不對的,但正確選項又是必須以原文中某句話或某個詞語為依據(jù)去合理推測。
    上面提到的都是一些常考的題型,實際上閱讀過程中最多的部分是細(xì)節(jié)題。
    這類題占閱讀總分40分中的30分左右,因此十分重要。這類問題與推理題不一樣,都可以從原文中找到答案,要注意的是正確的選項往往會換一些原文的同義詞,所以在做這些題目的同時我們需要對各種相似相近的個別單詞做到心中熟悉。
      
    三、速度
    我們在備考階段除了扎扎實實做完閱讀還要注意時間的把握記住,考試總共180分鐘,四篇閱讀最多占70~80分鐘(即17~20分鐘一篇),那就需要我們在平時的練習(xí)中掐表迅速做題。那么平時的積累中我們要注意以下幾點:
    第一、加大詞匯量,特別是多多用同義詞字典(靈格斯可以附帶安裝,建議考生們考前3個月多使用)  第二、閱讀中最忌諱的是一個字一個字地去讀,這樣不僅慢,而且到后來很可能讀了前面忘記后面。正確的方法是用眼掃視句子的主干(也就是主謂賓和最重要的修飾部分)。 
     
    四、步驟
    對于先看題目還是先讀文章,很多老師的觀點不一樣。這邊建議大家在平時的練習(xí)過程中尋找最適合自己的閱讀方法。但是不論是先看題目還是先看文章,對于文章整體的把握還是不可少的,千萬不要單純的為了尋找某題的答案放棄了整篇文章,到最后細(xì)節(jié)題可能做的還不錯,但是主旨題猜測題的正確率肯定是大打折扣的。
      
    最后,在做完整套閱讀之后比較推薦先看答案和解析。有些考生在考前急于做完所有的真題忙著做了就對答案,對了之后不去分析對的地方和錯的地方,這樣不僅浪費了真題而且完全得不到提高。最后如果還有剩余時間建議考生們把這些閱讀的文章作為大家精讀的資料,慢慢體味其中經(jīng)典美麗的文字。
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