孩子在綜合素質(zhì)夏令營期間,離開父母,很多事情都要自己動手完成,能夠很好的鍛煉孩子獨立生活能力,培養(yǎng)勞動意識。在心航線本次活動中,老師會指導(dǎo)孩子們自己動手,洗衣做飯,培養(yǎng)獨立生活、自力更生的能力。
有的孩子生性靦腆,在人際交往上有著較大的障礙,孩子未來進入社會的主流生活方式不是單純的個體活動,其中很多項目都是需要由團隊共同努力才能夠完成,依靠團隊合作,通過自己的拼搏,體驗到成功的喜悅,從而充分認識到團隊的作用,以增強團隊意識,提高責(zé)任心與集體榮譽感。本次活動創(chuàng)造了與伙伴們共同生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,通過合作性的游戲,鍛煉了孩子與人溝通和交流的能力,結(jié)交新朋友,學(xué)會與他人合作。
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