很多家長都問過這樣的問題,孩子參加文化夏令營有什么收獲呢?今天,小編針對這個問題給出了一些回答,各位家長可以詳細(xì)了解一下,解開心中的困惑。

參加文化夏令營,你將收獲到
提升獨立性與生活自理能力
很多孩子都是第一次單獨離家參加夏令營的,換了一個新的環(huán)境生活一段時間,這樣對孩子獨立性和生活自理能力都是一種前所未有的挑戰(zhàn)。在夏令營期間,孩子要按時起床,自己洗衣服,整理內(nèi)務(wù),打掃衛(wèi)生等等,活動期間也不是放任自流,想?yún)⒓泳蛥⒓?,不想?yún)⒓泳筒粎⒓?,每個孩子都要參與到其中來。脫離了家里皇帝式公主式的“衣來伸手飯來張口”的生活,對孩子的獨立性和生活自理能力提升還是比較大的。
提高溝通能力和交際能力
夏令營期間,無論是在生活還是活動上,孩子與孩子之間都會比較多的交流,思想上的碰撞,也會遇到很多的挫折困難,甚至團隊抱怨等,老師會引導(dǎo)孩子去解決問題,消除抱怨;在這個過程中,孩子的交際能力和溝通能力都會慢慢提高,同時,孩子也慢慢養(yǎng)成了獨立思考的習(xí)慣。
提高自信心和表現(xiàn)力
我們每一個活動過后都會有一個回顧與分享的環(huán)節(jié),老師會有針對性地對那些平常比較缺乏展現(xiàn)自我的孩子上臺發(fā)言,分享自己的心得,活動過程中的收獲等,晚會上老師也會鼓勵比較膽小的孩子單獨表演節(jié)目的,這樣就可以鍛煉孩子的自信心和表現(xiàn)力,久而久之,孩子養(yǎng)成了這樣一個習(xí)慣,對孩子以后的成長是非常有利的。
提高孩子的動手能力和生活技巧
我們夏令營很多活動都是以戶外探索,求生技能,團隊協(xié)作為主題的,比如扎筏渡河,皮劃艇大賽,戶外露營,野外燒烤,真人CS大戰(zhàn),攀巖等等,這些活動都是孩子自己動手完成的,老師只是告訴他們方法和規(guī)則,讓孩子體驗到平常在課堂里體驗不到的東西,補充了學(xué)校和家庭教育的不足,提供了孩子獨自挑戰(zhàn)的機會。我們主要是以引導(dǎo)式學(xué)習(xí)為主,采用了西方快樂學(xué)習(xí)的模式,讓孩子在體驗的過程中得到學(xué)習(xí)和鍛煉。在活動過程中孩子是主角,老師是配角,輔助孩子完成任務(wù)和保證孩子的安全。這樣孩子動手的機會就比較多,在動手的過程中也提高了生活技巧。
鍛煉孩子的團隊合作精神和領(lǐng)導(dǎo)力
學(xué)會合作,培養(yǎng)團隊精神。引導(dǎo)營員發(fā)現(xiàn)在團體生活中合作的價值和團體中個人的責(zé)任。教孩子明白團隊的巨大力量,領(lǐng)悟合作精神的重要性,克服排他情緒和性格孤僻心理,培養(yǎng)與人溝通融合能力,感受分享帶來無窮樂趣。通過活動教會孩子與人合作、團隊協(xié)作精神,讓孩子熱愛生活,關(guān)心他人,負(fù)有責(zé)任感,富有愛心。
讓孩子懂得感恩
我們的活動有很多是以感恩為主題的,比如“風(fēng)雨人生路”、“信任感恩晚會”等,在老師一步一步的引導(dǎo)下,孩子內(nèi)心都會有很大的觸動,老師也會教會他們換位思考,體會父母親的不易,慢慢地學(xué)會了感恩的心態(tài),珍惜現(xiàn)在的生活,以往很多孩子參加完夏令營回家的后,家長都反映孩子懂事了很多,每天回家后都會為我主動倒水等等。
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