中華文化夏令營(yíng)回歸傳統(tǒng)書法教育的“書教”傳統(tǒng)，以修身為本，涵養(yǎng)心性。宋代大儒程顥一句“某寫字時(shí)甚敬，非是要字好，只此是學(xué)”道出了習(xí)字的最高境界。課程通過簡(jiǎn)便易行的席殊“八正”習(xí)字法，把“修身養(yǎng)性”真真落實(shí)在每天15分鐘的“日課”中。
“回歸常識(shí)”，就是回到古人日常習(xí)字的正道上來。“寫字很容易，方法很簡(jiǎn)單”，絕非虛言，唐代書法家孫過庭一句“察之者尚精、擬之者貴似”道破了書法學(xué)習(xí)的全部要訣！反觀今日，多是繞其道而行，把簡(jiǎn)單的問題復(fù)雜化，甚至故作高深，故弄玄虛，誤人子弟。
中華文化夏令營(yíng)課程的研發(fā)，源于博大精深的傳統(tǒng)書法教育，教學(xué)設(shè)計(jì)皆有所本，但又不囿于古法，凡取舍，自當(dāng)與今人之身心狀況及生活學(xué)習(xí)背景多所吻合，確保了課程的有效性、可操作性、可復(fù)制性。
中華文化夏令營(yíng)以通俗易懂的方式釋義傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，將古之圣賢典籍的孝悌之義、仁義之學(xué)、謹(jǐn)信之道融入孩子的做人做事之中。特開設(shè)琴棋書畫系列課程，提升孩子自我修養(yǎng)，完善人格，從衣食住行、掃灑應(yīng)對(duì)、待人接物等基本生活中學(xué)習(xí)為人處事之道。
參加中華文化夏令營(yíng)認(rèn)識(shí)來自全國各地的孩子，解決人際交往的障礙，自我生活能力培養(yǎng)及鍛煉。從小用經(jīng)典培育孩子高尚的道德品質(zhì)，用禮儀規(guī)范孩子良好的行為舉止，讓每一個(gè)孩子都成為講道德、尊道德、守道德的“德行好少年”。
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