放暑假后,學(xué)生沒有了同學(xué)同伴,常常獨(dú)自一人在家學(xué)習(xí)玩樂。時(shí)間一長(zhǎng),容易形成孤僻內(nèi)向的性格,影響日后的成長(zhǎng)和發(fā)展。參加江夏夏令營(yíng)可以提高學(xué)生人際交往能力,讓他們和諧地與人溝通交流。當(dāng)然家長(zhǎng)比較關(guān)心江夏夏令營(yíng)訓(xùn)練基地在哪里?
江夏青少年夏令營(yíng)堅(jiān)持以素質(zhì)教育為主線,以學(xué)生發(fā)展為本的教育思想,以“發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,提高實(shí)踐能力”為理念,江夏夏令營(yíng)訓(xùn)練基地?fù)碛?0名專業(yè)駐訓(xùn)軍事教官團(tuán)隊(duì)及200人外聘退伍戰(zhàn)士,可承接各種大中小活動(dòng)。訓(xùn)練基地覆蓋整個(gè)湖北省,包括武漢市武昌區(qū)基地,蔡甸區(qū),黃陂區(qū),共有面積200畝,可容納2000人同時(shí)駐訓(xùn)。用最優(yōu)秀的軍人,創(chuàng)新的體系,一流的設(shè)備、多樣化的場(chǎng)地,退伍戰(zhàn)士用自己獨(dú)特的感悟和體會(huì),盡最大努力給孩子帶來除軍校以外更深層次的、獨(dú)一無二的生活經(jīng)歷和教育體驗(yàn)。基地分為四大區(qū)域,分別是軍事訓(xùn)練區(qū)域、軍事拓展區(qū)域、生活區(qū)域、學(xué)農(nóng)區(qū)域,是武漢融多樣性社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為一體的綜合性青少年活動(dòng)基地。
參加江夏青少年夏令營(yíng)通過體驗(yàn)式培訓(xùn)讓每個(gè)隊(duì)員都能體驗(yàn)理解和尊重的快樂,放松心情,調(diào)整心態(tài),學(xué)會(huì)欣賞和贊美別人。以深刻的行動(dòng)體驗(yàn),全方位充分肯定自我,提升自信心。由于參加夏令營(yíng)的營(yíng)員們大多來自不同的地方,在一個(gè)夏令營(yíng)過著的同樣的生活,感同深受,通過溝通交流,由相見到相識(shí)再到相知,在共同的基礎(chǔ)之上增進(jìn)了感情……這些都為學(xué)生長(zhǎng)大后更好地融入社會(huì)打下基礎(chǔ),也為孩子培養(yǎng)了一個(gè)良好樂觀的心態(tài)。
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