孩子六年級了，馬上就上初中了，生活自理能力不好，沒有時間觀念，做事沒效率，總是依賴別人......這是許多家長共同擔(dān)心的問題。因此，家長考慮在暑期把孩子送往六年級夏令營活動來改變。那么六年級參加的武漢軍事夏令營怎么樣呢？

一般來說，養(yǎng)成孩子良好的行為習(xí)慣，六年級暑期夏令營推薦參加21天，也就是三周的課程。接下來看小編來介紹一下武漢三周的活動吧！

線路一：圣西爾21天未來領(lǐng)袖訓(xùn)練營

所屬機(jī)構(gòu)：武漢圣西爾軍事夏令營

活動簡介：集童軍教育、軍體訓(xùn)練、心理行為訓(xùn)練、素質(zhì)拓展訓(xùn)練、野外生存訓(xùn)練、生活技能訓(xùn)練、感恩教育為一體，培養(yǎng)少年兒童的團(tuán)隊意識、獨立自理能力、人際交往能力，增強(qiáng)自信心！ 從生活習(xí)慣訓(xùn)練學(xué)員的時間管理；體驗生活不易，學(xué)習(xí)內(nèi)務(wù)整理，提升自我服務(wù)能力；訓(xùn)練剛毅品質(zhì)，培養(yǎng)不怕苦，不怕累的精神；嘗試獨立解決問題；塑造堅強(qiáng)、剛毅、守紀(jì)、果敢、服從的軍人品質(zhì)；培養(yǎng)講形象、愛衛(wèi)生、懂禮貌、自立能力；增強(qiáng)健康體魄，提高生存適應(yīng)能力；對人有禮貌，對己有要求，對事有團(tuán)隊；感體驗軍人的文化，學(xué)會愛國愛家，懂得感恩父母；培養(yǎng)學(xué)員獨立自主、生存救助等各種能力。

線路二：我為改變而來21天黃埔軍校夏令營

所屬機(jī)構(gòu)：武漢投石黃埔軍事夏令營

活動簡介：融合了中國傳統(tǒng)文化和西方“加速體驗式”學(xué)習(xí)教學(xué)模式，自主調(diào)研、研發(fā)推出的一套顛覆傳統(tǒng)青少年教育的高智能訓(xùn)練課程，創(chuàng)立了全新的實現(xiàn)孩子自我突破、自我主動改變的教育模式!讓參加者于短時間內(nèi)打破局限，戰(zhàn)勝自我，成為內(nèi)圣外王的小領(lǐng)袖。采用軍事化培訓(xùn)式訓(xùn)練，幫助孩子設(shè)立目標(biāo)，培養(yǎng)良好習(xí)慣；讓孩子接受濃重的軍營熏染，培養(yǎng)堅強(qiáng)的性格、過硬的品質(zhì)；一個讓孩子合作共處，自立自強(qiáng)，練就堅韌意志陽光少年集結(jié)地；營地精心設(shè)計每項活動簡單有效，針對性強(qiáng)，孩子經(jīng)過努力能做到并獲得成就感，積極參與體驗成長快樂；投石黃埔軍事夏令營，將為湖北中小學(xué)生提供快樂生活的素質(zhì)體驗平臺。

線路三：戰(zhàn)狼軍事體驗21天夏令營（武漢）

所屬機(jī)構(gòu)：戰(zhàn)狼集結(jié)號軍事夏令營

活動簡介：體驗軍旅生活；學(xué)習(xí)世界童軍的訓(xùn)練方法，結(jié)合青少年體能、心理現(xiàn)狀，根據(jù)不同年齡段設(shè)計各類教育主題并精心編制訓(xùn)練計劃，使其親身感受嚴(yán)格、緊張、疲憊、艱苦、興奮、快樂，留下刻骨銘心的記憶；軍事拓展體驗：將幫助孩子們挑戰(zhàn)自我，挖掘潛能，提高團(tuán)隊合作意識，提升自我管理能力、增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識，強(qiáng)化協(xié)調(diào)溝通能力、激發(fā)創(chuàng)新思維能力。

線路四：西點獵人“少帥CEO”生存能力21天訓(xùn)練營

所屬機(jī)構(gòu)：武漢西點軍事夏令營

活動簡介：入營適應(yīng)階段，從入營開始共有六天，以軍事訓(xùn)練類項目為基礎(chǔ)，著重培養(yǎng)孩子服從，自律，良好的生活習(xí)慣和身體素質(zhì)，為下一階段打好基礎(chǔ)。塑造孩子堅強(qiáng)、剛毅、守紀(jì)、緊張、服從的軍人品質(zhì)，培養(yǎng)講形象、愛衛(wèi)生，懂禮貌、自立能力，養(yǎng)良好的行為習(xí)慣及日常生活習(xí)慣；通過前期的基本訓(xùn)練，基本可以掌握學(xué)員的大致情況，根據(jù)學(xué)員的具體情況，根據(jù)預(yù)案調(diào)整課程內(nèi)容，由輔導(dǎo)員，教官執(zhí)行觀察，通過心理洌評與輔導(dǎo)矯正自私偏激、自卑寡言、怕苦、怕累的負(fù)面心理。結(jié)合拓展訓(xùn)練活動培養(yǎng)學(xué)員堅韌不拔、勇敢頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)，挑戰(zhàn)極限，激發(fā)潛能，帶給營員們無窮回味。針對性引導(dǎo)學(xué)員幵闊視野，全面發(fā)展能力，系統(tǒng)提升學(xué)員綜合素質(zhì)。

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