籃球運動是深受青少年喜愛的一項體育運動，其本身特有的魅力對青少年具有強勁的吸引力。青少年心理機能的發(fā)展具有很大的不穩(wěn)定性和可塑性，在學校體育教學中，利用籃球運動來培養(yǎng)、提高青少年學生的智商和情商是一種非常好的方式。

打籃球是很多同學的課余興趣愛好之一，籃球運動不僅能夠增進隊員之間的集體感情，為平時緊張的學習生活起到放松和調(diào)劑作用。并且對于處在青春發(fā)育期的青少年來說，打籃球還能夠鍛煉身體素質(zhì)，促進身體的發(fā)育。

武漢籃球冬令營以科學的訓練方法為指導原則，主抓身體素質(zhì)系統(tǒng)訓練、籃球技巧、基本技術練習、移動腳步、靈活性、柔韌性、協(xié)調(diào)性、伸展性以及籃球比賽常識、籃球裁判常識等。并結(jié)合青少年的身體素質(zhì)特點，總結(jié)制定出的一套適合于青少年自身特點的籃球教學大綱，使廣大青少年籃球愛好者能夠從小接受到正規(guī)而又系統(tǒng)的籃球技戰(zhàn)術訓練以及先進的籃球理念，不僅鍛煉好自身體質(zhì)，也為今后提高籃球技戰(zhàn)術水平打下扎實的基礎，圓籃球之夢。

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訓練地址一：學林籃球運動館（雄楚大道八一花園洪山高中旁）

訓練地址二：武漢理工大馬房山東校區(qū)體育館

課程優(yōu)勢：以籃球訓練為主，訓練本身是結(jié)合著名籃球訓練師蘇學林的科學、合理、專業(yè)、系統(tǒng)的籃球訓練方式與理念。訓練營教練團隊研發(fā)的教案，根據(jù)孩子年齡及技術特點分班訓練，真正的訓練肯定會存在枯燥的部分。這也是夯實基礎，獲得進步的正確打開方式。我們會引導孩子在面臨挫折，痛苦，瓶頸的時候，應該怎樣調(diào)整自己的心態(tài)以及如何去面對。 相對地，我們也會設置一些趣味的活動，會有正面激勵措施，比如設置MVP（最有價值球員獎）及夏令營等級測評證書。還會有籃球理論知識的講解，讓孩子做到知其然，知其所以然。整個訓練營都是積極向上的氛圍。

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