中學(xué)生身心正處于一個(gè)迅速發(fā)展階段,也是世界觀初步形成的時(shí)期,對社會(huì)和人生有一定的看法,獨(dú)立思考能力提高了,有較強(qiáng)的自尊心,自信心和渴望獨(dú)立的愿望,但有時(shí)也會(huì)遇到困難易灰心喪氣,不能持之以恒,也會(huì)好高騖遠(yuǎn),羨慕虛榮。
而中國傳統(tǒng)文化其突出特點(diǎn)就是重視人的道德修養(yǎng),把“德”提到至高地位,主張以“德”教化天下。武術(shù)是中國傳統(tǒng)文化的遺產(chǎn),它在民族文化的總體氛圍中孕育、產(chǎn)生、繁衍、發(fā)展,具有東方文明所特有的哲理性、科學(xué)性和藝術(shù)性。這種深厚文化底蘊(yùn)的熏陶,有利于青少年德育的發(fā)展。
一、收獲品質(zhì)
1.讓孩子擁有積極進(jìn)取永不言敗的性格特點(diǎn);
2.讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立思考,懂得感恩的思維習(xí)慣;
3.讓孩子面對挫折,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地去成長;
4.讓孩子學(xué)會(huì)合作,主動(dòng)溝通地去解決問題;
5.讓孩子接受濃重的軍營熏染,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的性格過硬的品質(zhì);
6.讓孩子合作共處,自立自強(qiáng),練就堅(jiān)忍意志。
二、身體素質(zhì)提升
讓孩子參加活動(dòng)不僅可以發(fā)展青少年的柔韌、靈敏、耐力、速度、力量和協(xié)調(diào)性等身體素質(zhì)
三、品味經(jīng)典
在學(xué)習(xí)武術(shù)過程中,也會(huì)間接學(xué)習(xí)到優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化禮儀,培養(yǎng)學(xué)生的民族文化素養(yǎng)和提升民族文化 觀念。
四、防衛(wèi)能力
武術(shù)本身就具有防身自衛(wèi)的功效,學(xué)習(xí)武術(shù)可以提升學(xué)生防身自衛(wèi)能力,兼具武術(shù)的那種拼搏精神,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)正義感,傳遞社會(huì)正能量。
正是因?yàn)橛兄銐虻慕逃饬x,
武術(shù)夏令營才會(huì)成為學(xué)生的選擇目標(biāo),同時(shí)武術(shù)也讓學(xué)生思想添美,鍛煉自身。
優(yōu)質(zhì)文章推薦閱讀: