學(xué)習(xí)英語的良好習(xí)慣是在日常慢慢培養(yǎng)而成的，在這個(gè)過程中，學(xué)校、家庭都應(yīng)該為孩子的良好習(xí)慣起監(jiān)督跟糾正作用。
1、興趣培養(yǎng)為先
少兒英語學(xué)習(xí)中的首要問題就是培養(yǎng)興趣，學(xué)習(xí)興趣對(duì)于提升少兒英語能力有著重要作用。家庭跟學(xué)校應(yīng)該增強(qiáng)孩子學(xué)好英語的自信心，通過孩子們喜歡的方式就行傳達(dá)英語知識(shí)，增強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)英語的趣味性，讓孩子能夠主動(dòng)學(xué)英語。這中間需要老師和家庭的多重配合，采取孩子們感興趣事物如動(dòng)畫、電影、音樂、繪畫等多重手段，在快樂的玩樂中幫助孩子學(xué)英語。
2、純正口語環(huán)境
環(huán)境教學(xué)對(duì)于少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來說非常關(guān)鍵，因?yàn)榱己玫挠⒄Z學(xué)習(xí)環(huán)境，給學(xué)員更純正的英語口語學(xué)習(xí)空間。而少兒英語學(xué)習(xí)階段是培養(yǎng)英語口語的最佳年齡段，此時(shí)為孩子提供純正的英語口語環(huán)境，讓學(xué)員感到到地道的英語魅力。
新東方酷學(xué)酷玩夏令營，純正的“外教一對(duì)一”教學(xué)模式人，讓學(xué)員和外教老師面對(duì)面學(xué)英語，零距離和外教老師溝通，在無形中鍛煉了聽力和口語。潛移默化培養(yǎng)了孩子的口語能力。
3、個(gè)性培養(yǎng)學(xué)習(xí)
對(duì)于少兒英語培訓(xùn)，個(gè)性培養(yǎng)是真正從本質(zhì)尊重孩子。不同的孩子有不同的個(gè)性，
新東方酷學(xué)酷玩夏令營專家認(rèn)為少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在對(duì)孩子進(jìn)行英語培訓(xùn)時(shí)，尊重孩子的個(gè)性，制定符合孩子個(gè)性的學(xué)習(xí)方案，即為孩子“量身定制”學(xué)習(xí)方案，只有針對(duì)孩子的個(gè)性，采取不同的學(xué)習(xí)方法才能真正將少兒英語真正活學(xué)活用。“量身定制”課程除了更具針對(duì)性，代表性，還讓學(xué)員更有學(xué)好英語的信心。
