有些家長認為兒童學(xué)英語應(yīng)該快樂學(xué)習(xí)，也有家長認為應(yīng)該讓孩子苦學(xué)英語，到底是愉快積極的學(xué)英語好呢，還是吃的苦中苦式的學(xué)英語好呢？新東方英語夏令營的老師們?yōu)槟鹨伞?/div>
兒童學(xué)英語，應(yīng)該采取哪種方法呢，是在快樂的環(huán)境中學(xué)習(xí)，還是讓孩子苦學(xué)？哪種方法對孩子的學(xué)習(xí)會更加有利呢？下面我們來聽聽新東方英語夏令營的專家怎么說。
首先應(yīng)該把孩子愉快的領(lǐng)進學(xué)習(xí)英語的大門。開始學(xué)英語得先吸引住孩子，不能讓孩子感到厭倦，不能讓孩子一開始學(xué)習(xí)英語就丟掉了對英語的興趣。所以，開始就得走愉快路線，建議家長找一些讓孩子在快樂中、在游戲中學(xué)英語的輔導(dǎo)班。如果僅僅是苦練孩子，那就太機械了。比如說讓孩子被單詞吧，強迫式的苦練，孩子當(dāng)時可能記住了，他可能能順序的背下單詞，但是你給他打亂順序，很可能他就卡殼了，如果一旦養(yǎng)成這樣死記硬背的機械式習(xí)慣，記憶力可能是練出來了，吃苦的能力可能也練出來了，但是對于孩子學(xué)英語并沒有什么好處啊。建議各位家長在孩子學(xué)習(xí)的初期階段千萬不要進入這種誤區(qū)。
英語的啟蒙教育是個漫長循序漸進的過程，千萬不能拔苗助長。其實，學(xué)英語無非就是為了兩個目的，能進行正常對話，或者是用英語真實的表達自己。要想達到這兩個目的其實是非常不易的。從孩子的天性出發(fā)引導(dǎo)，然后讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)，等孩子對英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣的時候，可以建議孩子多吃點兒苦，努力一把，學(xué)習(xí)的更快一些，掌握的知識更豐富一些，只有這樣，才能學(xué)得更快，在有限的時間里掌握更豐富的內(nèi)容。
