新東方酷學(xué)酷玩夏令營專家指出：目前市面上有很多英語培訓(xùn)機構(gòu)，都標(biāo)榜著自己的水平，且經(jīng)常打著一些口號去招攬學(xué)生，其中最常用的一招就是外教口語教學(xué)，提高英語交流水平等，當(dāng)學(xué)生以及家長面對這種廣告時，就會有覺得擁有外教的機構(gòu)正規(guī)，其實事實并不是這樣的，在選擇培訓(xùn)機構(gòu)的時候一定要多加留意，下面幫大家做一些簡單的分享。
第一：從需求考慮
新東方酷學(xué)酷玩夏令營專家指出：目前學(xué)習(xí)英語的人很多，而將交流放在首位的也占據(jù)相當(dāng)大的一部分，這也就是為什么很多學(xué)校會打著外教口語的旗號招攬學(xué)生了，那么對于學(xué)習(xí)口語提高英語交流能力的人來說，不外乎有幾種情況，第一種就是求職者，希望擁有良好的表達(dá)和交流能力為自己爭取更好的就職機會或者在職場中有更好的提升機會，其二就是為了留學(xué)準(zhǔn)備的，這部分學(xué)生都是希望通過提高口語的能力，在國外能夠更快的適應(yīng)學(xué)習(xí)以及生活，第三提高高等級英語考試口語成績，第四就是純粹是愛好者，喜歡學(xué)習(xí)英語的人，比如生活圈子有如此需要的。學(xué)習(xí)者必須要明白自己的需求在哪兒，有了需求才去做相應(yīng)的選擇。這樣才可以避免出錯。
第二：授課資格
新東方酷學(xué)酷玩夏令營專家指出：市場上有很多培訓(xùn)機構(gòu)都有外教口語的教育項目，但是學(xué)習(xí)者在選擇的時候一定要認(rèn)清這些外教是否真的有教育資格，因為很多培訓(xùn)機構(gòu)的外教僅僅只是母語為英語國家的人而已，他們是普通人并沒有授課的資格，沒有教課的能力，這樣的人是沒有辦法幫助學(xué)生提高英語交流能力的，因為他不是教師。同時我國對于外教的要求是必須在本國持有相關(guān)教授資格的人，才可以做外教，學(xué)生要認(rèn)清。
第三：授課模式
新東方酷學(xué)酷玩夏令營專家指出：優(yōu)秀的課程安排對于學(xué)生的成績提高是非常快的，可以吸引學(xué)生在課堂上的注意力，適合各種程度的學(xué)習(xí)者進(jìn)行統(tǒng)一的培訓(xùn)，幫助他們各自提高，一般來說外教口語的教學(xué)模式就是三個特點，其一就是主要依賴于外教的能力，在聽和說的上的學(xué)習(xí)。其二，這種課堂內(nèi)容互動形式比較多，所以對于每個學(xué)生的提高都比較有用，讓大家都有練習(xí)的機會。其三，外教上課一般都比較輕松，更注重學(xué)生的主動性，對于交流能力的提高有幫助。
