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    北京新東方足球夏令營幫助孩子哪些?
    在足球訓練中,孩子們團結協(xié)作,互相配合,讓孩子在足球夏令營中結交更多的好朋友,作為家長不要小看夏令營的友誼,這種友誼對于孩子來說有非常重要的意義。因此越來越多的孩子選擇在暑期參加北京新東方足球夏令營!那今年的北京新東方足球夏令營幫助孩子哪些呢?下面就讓我們一起了解一下吧!
    北京新東方足球夏令營有哪些訓練?
    運動的意義不是說讓孩子取得多大的成功,而是幫助孩子健康成長,足球類夏令營就集中了這些優(yōu)點!因此許多家長都選擇在暑期為孩子報名參加北京新東方足球夏令營!但許多家長都好奇今年的北京新東方足球夏令營訓練有哪些?接下來就讓小編帶各位家長一起了解一下吧!
    北京新東方研學夏令營有哪些活動?
    研學旅行是研究性學習和旅行體驗相結合的校外教育活動,是學校教育和校外教育銜接的創(chuàng)新形式。尤其是北京新東方研學夏令營能更有效的幫助到孩子,讓孩子更好的,更輕松的掌握知識!那今年的北京新東方研學夏令營活動有哪些?接下來就讓小編帶各位家長一起了解一下吧!
    參加北京新東方研學夏令營有哪些收獲?
    研學旅行,有利于促進學生培育和踐行社會主義核心價值觀,激發(fā)學生對黨、對國家、對人民的熱愛之情!是暑期非常有用的一種教育方式,是許多家長和孩子心目中的第一選擇!那今年參加北京新東方研學夏令營收獲有哪些?下面就讓小編帶著各位家長一起繼續(xù)往下了解吧!
    北京新東方籃球夏令營有哪些活動?
    在打籃球時,孩子處于思維非?;钴S的階段,籃球場上一些多變、快速、極不穩(wěn)定性,都可激發(fā)孩子臨場應變能力。因此許多家長選擇暑期給孩子報名參加北京新東方籃球夏令營,不僅能滿足孩子打籃球的想法,還能幫助孩子提升英語!那今年的北京新東方籃球夏令營活動有哪些?下面就讓我們一起了解一下吧!
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    這是我們青春年華中一道永不褪色的印記
    來源:北京新東方酷學酷玩夏令營 | 發(fā)布時間:2016-05-10 |點擊量:|
    摘要:記得那時我們剛剛上完初一,還帶著青澀與稚嫩,報了新東方國內(nèi)夏令營的口語的二級班。在那里讓我們這些經(jīng)歷過中考洗禮的畢業(yè)生們?nèi)詰賾俨煌?

      
      記得那時我們剛剛上完初一,還帶著青澀與稚嫩,報了新東方國內(nèi)夏令營的口語的二級班。在那里讓我們這些經(jīng)歷過中考洗禮的畢業(yè)生們?nèi)詰賾俨煌?br />   在第一天下午就在老師的帶領下來到一間陌生的教室,當然暑期英語夏令營活動也迎來了幾位身著草青色營服的助教,還有一位是班主任,他說我們可以叫他“阿湯哥”;一位是助教是來自華師大對外漢語系;還有一位心理輔導老師是來自華師大心理學系,當然在知道兩位女老師都是華師大的學子后我十分激動:一直以來夢想中的學校呀!
      第二天,上午八點上課,第一位老師“曾凡”,有著滑稽的外表和向上的精神,帶著大家學習了許多詞匯知識。印象最深的是他的一句口頭禪:“寶貝兒走起!”和“schedule即為‘死車堵了’”。下午是吳老師的“第一印象”心理活動課,老師讓大家在同學背后互貼“標簽”,回位后我身后的“標簽”居然是“好學”!怎么看出來的??
      有一點失落,因為3500詞匯速記班不像以前口語班那么輕松愉快——每天有背幾頁單詞的任務,第二天還要組織默寫。我在日記里寫道:“似乎漸漸習慣了詞匯班的生活,便也漸漸安下心來。使勁揮去對于口語班歡樂輕松的氣氛的回憶,在老爸的一句‘那些笨鳥都先飛了’之下暗暗發(fā)誓了什么。”
      第三天,早上的語言課主要是學了基本的前綴、詞根、后綴,下午是吳老師的心理活動課——“眼見為虛——視覺心理學”。發(fā)下的日記里,是徐老師充滿樂觀與活力的評語:“第一次的感受總是最深刻的,記憶也總是最美好的。不過咱要向前看呀!過去是用來回憶的,不是用來沉湎的。新老師,新朋友,也有不同的歡樂喲。”聽說第二天是去杜莎夫人蠟像館,“克萊德曼蠟像”前的鋼琴居然是不能彈的?。ㄇ冁I是按不下去的,貌似是假鋼琴。)哥哥到到博物館一樓找我時穿了一件藍色長袖工作裝和長褲<此時上海溫度26℃>穿著營服和短褲已倍感炙烤了,看來在上海工作的人還真是已經(jīng)習慣了啊。午飯是在一家湘菜館吃的,哥哥知道我不能吃辣,特意點了些只是微辣的菜,很可口!還有一大杯叫“毛根汁”的東西,所謂“毛根”看起來就像細了10倍的甘蔗。聊天時,我抱怨詞匯班每天背詞很辛苦,還得天天默寫。哥哥鼓勵了我?guī)拙?,然后告訴我,他所在的外企沒有午休時間,只有吃飯時間,而且晚上時常要加班到九、十點鐘,雖說早晨上班較晚,但從住所坐地鐵到公司也要一小時,所以七點就得起了。參加工作以后是很辛苦的,看來學生時代還是值得珍惜的!打打雞血,回宿舍背單詞去啦!
      聽說有一個“超級營員”的選拔活動,入圍后不僅可以免費參加接下來一期的夏令營,還有獎品可拿
      第五天,又恢復了八至十二點的上課日,學習3500詞匯中A打頭的單詞以及用法,下午是觀看我班與另一班的辯論賽,主題是“網(wǎng)購的利與弊”。我班同學據(jù)理力爭,論據(jù)豐富,穩(wěn)占上風而獲勝!其中主力同學更是贏得了“最佳辯手”稱號,clap!來觀看的還有兩位熟人:那年教日語的丸子頭老師剪了短發(fā),教法語的短發(fā)老師蓄了長發(fā)。故人已至,有新氣象,所謂欣喜,庶幾如此!
      第六天了。晚上,在黑暗的教室里看電影,實話說電影不怎么好看,但恍惚間好像回到了從前……錯覺地將偶遇的陌生同學認成老朋友,一種奇怪和難過的感覺蔓延在心底。沒有同誰訴說,只是一個人難過。初中畢業(yè),我們搬到新浦區(qū)上學,而沒有考上重點的大家天各一方,有的仍在連云區(qū),有的到了陌生的區(qū),還有的輾轉至幾所縣中借讀……從前的朋友,三年的友誼,會隨著距離的變化而淡化嗎?我不知道、、、、、 
      進入高中后,每當捧起英語書背誦單詞時,總會想起那難忘的十天。背到已經(jīng)在夏令營時掌握了的單詞,便會心一笑,回憶起那段大家一起努力背書的時光。新東方教給我們學習英語的方法,更給了我們學習的興趣與希望??谡Z營讓我們能自信地大聲說出英語,詞匯營讓我們夯實詞匯基礎與構詞法……新東方英語夏令營,是我們青春年華中一道永不褪色的印記!
      

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