“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，少年富則中國(guó)富”，相信每個(gè)孩子都是可塑之才。廈門夏令營(yíng)以年輕人的生理和心理狀態(tài)為基礎(chǔ)，以青年為基地，根據(jù)不同年齡的不同心理特點(diǎn)，設(shè)計(jì)各種軍事擴(kuò)張活動(dòng)，精心編制訓(xùn)練計(jì)劃，啟動(dòng)軍事訓(xùn)練營(yíng)地，使青少年能夠進(jìn)入所有封閉、有壓力的軍校的生活，使他們?cè)趬毫蛪毫ο鲁砷L(zhǎng)。培養(yǎng),讓學(xué)生知道合理的是培訓(xùn),不合理的做法,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)學(xué)生的潛能,啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生懂得如何受苦,懂得感恩,懂得獨(dú)立,了解知識(shí),了解創(chuàng)新,理解團(tuán)結(jié)和理解人。

孩子成長(zhǎng)道路上可能遇到的問題：

注意力不集中，學(xué)習(xí)效率低下

不能專心寫作業(yè)，容易受到外界影響

時(shí)間觀念不強(qiáng)，做事拖拉

青春期逆反，不聽話總是和身邊人對(duì)著干

情緒化嚴(yán)重，對(duì)周圍的人無緣無故發(fā)脾氣

禮節(jié)禮貌意識(shí)差，見到陌生人不敢打招呼

不懂得感恩，認(rèn)為一切都是理所應(yīng)當(dāng)

對(duì)父母說謊，自卑不自信，缺少陽剛正氣，抗壓受挫能力弱

孩子們來到廈門夏令營(yíng)，不僅要進(jìn)行各種素質(zhì)訓(xùn)練，而且要到國(guó)防基地，孩子們?cè)谶@里學(xué)習(xí)生命力，體驗(yàn)軍事生活，讓學(xué)生感受到軍鐵一樣的紀(jì)律，每天感受充實(shí)緊張的生活，對(duì)自己的生活提出最大的挑戰(zhàn)。高底線，發(fā)現(xiàn)生命最大的潛力就是底線。同時(shí)，他打開了眼界，展現(xiàn)了他的自信。

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