對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)教育，西安夏令營(yíng)認(rèn)為，每個(gè)孩子都有天生的學(xué)習(xí)技能，每個(gè)孩子都是可以學(xué)好的，但是這個(gè)前提就是必須要先喚醒孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我們應(yīng)該怎么去幫助孩子呢？

西安夏令營(yíng)認(rèn)為其實(shí)每個(gè)孩子的內(nèi)心都有一種積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和對(duì)知識(shí)的欲望，但是為什么會(huì)有那么多學(xué)習(xí)不好喝不愛學(xué)習(xí)的孩子呢？原因就在于家長(zhǎng)的逼迫和壓力使孩子不能正確的去面對(duì)學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)給他的壓力讓他失去了原本對(duì)學(xué)習(xí)的那種熱情。

我們想想有沒有過這種現(xiàn)象：很多家長(zhǎng)都喜歡操控自己的孩子，不管是在學(xué)習(xí)上還是興趣上都會(huì)去過問上幾句，甚至是強(qiáng)制性的去執(zhí)行，你能學(xué)什么不能學(xué)什么，理由就是都是為了你好，就這么簡(jiǎn)單的幾個(gè)字就剝奪了孩子自我支配的學(xué)習(xí)能力。所以說學(xué)習(xí)的根本就是在于為什么而學(xué)，不是為了父母，而是為了自己，這個(gè)道理孩子要明白，家長(zhǎng)更是要明白。