適合小學(xué)生的夏令營(yíng)有哪些？為了豐富學(xué)生暑期生活，為了迎接下半年，夏令營(yíng)活動(dòng)主題從英語(yǔ)、科技、體育、藝術(shù)、探險(xiǎn)、勵(lì)志、吃苦、軍事夏令營(yíng)類(lèi)型逐漸增加。那么2017小學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)方案具體內(nèi)容包括什么？小學(xué)生夏令營(yíng)哪個(gè)好?

 一、活動(dòng)背景

美國(guó)發(fā)展心理學(xué)家埃里克森將兒童6-13歲階段分別定義為學(xué)齡期（7-12）和前青春期（12-18），這個(gè)時(shí)期為性格發(fā)展最不穩(wěn)定階段以及未來(lái)人格定性的養(yǎng)成階段（Erik.Erikson”,1970）。其中9-10歲為兒童從形象思維發(fā)展到抽象思維的基線(xiàn)期，也是家長(zhǎng)和老師常說(shuō)的小學(xué)與初中的銜接大關(guān)鍵期。因此我們基本按照9-10歲為分界線(xiàn)，將孩子們分班針對(duì)性培養(yǎng)，采用不同深度課程方案。

二、活動(dòng)目的：讓孩子學(xué)到學(xué)校里學(xué)不到的，收獲不時(shí)收獲不到的知識(shí)，如果 孩子在悶熱的暑假枯燥無(wú)聊的補(bǔ)習(xí)班，還有什么素質(zhì)教育~快樂(lè)童年呢，你知道你的小伙伴為什么這么嗨嗎？你想和TA們一樣嗨嗎？ So, 快來(lái)小學(xué)生夏令營(yíng)吧！我們看到的孩子有點(diǎn)不一樣“倒霉熊孩子”：不合群？調(diào)皮搗蛋？成績(jī)差叛逆？其實(shí)TA很想融入團(tuán)隊(duì)，做出貢獻(xiàn)，其實(shí)TA很聰明，六天五夜，你真的會(huì)發(fā)現(xiàn)更棒的自己！

 三、報(bào)名條件：8-15歲渴望快樂(lè)成長(zhǎng)、愿意挑戰(zhàn)自我的青少年

三、活動(dòng)師資介紹：

團(tuán)輔指導(dǎo)老師:樊富珉 教授

清華大學(xué)心理學(xué)教授，博士生導(dǎo)師，清華大學(xué)－香港大學(xué)心理輔導(dǎo)研究中心主任，心理咨

詢(xún)師職業(yè)資格鑒定專(zhuān)家組成員，中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)理事，中國(guó)團(tuán)體心理咨詢(xún)頂級(jí)專(zhuān)家，中外心理學(xué)學(xué)術(shù)交流專(zhuān)家。

團(tuán)輔負(fù)責(zé)人: 陳琳

國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師，應(yīng)用心理學(xué)碩士，師從于中科院心理所專(zhuān)家祝卓宏教授，并跟隨清華大學(xué)樊富珉教授學(xué)習(xí)團(tuán)體輔導(dǎo)，培訓(xùn)大學(xué)生團(tuán)體輔導(dǎo)師百余人，中國(guó)首批獲得國(guó)際營(yíng)地活動(dòng)設(shè)計(jì)課程（CPDC）認(rèn)證的活動(dòng)設(shè)計(jì)師，始終致力將積極心理學(xué)應(yīng)用于營(yíng)地教育。

輔導(dǎo)員:京城高校心理學(xué)教育學(xué)相關(guān)背景優(yōu)秀研究生、大學(xué)生

敬業(yè)、專(zhuān)業(yè)、熱情、魅力，愛(ài)孩子希望了解孩子、幫助孩子共同在成長(zhǎng)中答疑解惑，陪伴孩子收獲每一次小小的進(jìn)步與驚喜。