學(xué)生在學(xué)校里學(xué)會了許多書本上的知識，可以應(yīng)付大大小小的考試，可以做到寫得好、算得準(zhǔn)、畫得美、跑得快，但很少有學(xué)生知道如何恰當(dāng)?shù)匕l(fā)表自己的見解，如何搞好人際關(guān)系，如何從容地面對挫折，如何建立自信和獲得別人的信任等等。老師和家長們也都意識到:知識、技術(shù)和技能是有形的資本，精神、信念和品質(zhì)才是無形的財富。于是西北素質(zhì)拓展?fàn)I成為家長們假期的首要選擇。

西北素質(zhì)拓展?fàn)I將對學(xué)生的發(fā)展產(chǎn)生不可估量的影響。其實我們每個人的身上都蘊藏著巨大的、潛在的能盤，擁有超乎自己想象的勇氣和能力，只是大多數(shù)人不知道如何釋放這種能量，怎樣發(fā)揮這種勇氣和能力，學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練可以幫助學(xué)生解決這一問題。西北素質(zhì)拓展?fàn)I全面的課程體系，增設(shè)學(xué)校課程體系中普遍缺少的“做中學(xué)”的實踐課，素質(zhì)拓展訓(xùn)練以體驗式的學(xué)習(xí)方式讓學(xué)生在實際操作中成長，將其引人學(xué)校必然會使學(xué)校的課程設(shè)置更加合理。

西北素質(zhì)拓展?fàn)I將會進一步通過 “培養(yǎng)孩子”來設(shè)制一套行之有效的整合訓(xùn)練系統(tǒng)，從行動來改變孩子的觀念；用活動來豐富孩子的感官世界，在體驗式活動和游戲中學(xué)習(xí)、感悟。協(xié)助孩子提升意志力、專注力、競爭力、良好的挫折抵抗力、情緒管理能力、優(yōu)秀的合作和領(lǐng)導(dǎo)能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，形成積極的人生觀。

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