西寧軍事夏令營軍事化管理流程,運用于軍事夏令營、專項訓(xùn)練課程、心理咨詢矯正、互動體驗教育等手段,如基本軍事訓(xùn)練、自理能力、行為習(xí)慣、軍事風(fēng)趣游戲、專項項目訓(xùn)練、團(tuán)結(jié)合作訓(xùn)練、實戰(zhàn)體驗武器、進(jìn)行游野餐、野營探險、求生學(xué)校參觀學(xué)習(xí)、陽光咨詢、感恩分享十二個主題內(nèi)容等,教育的唯一目的是提高兒童的自我價值感。
讓孩子們了解自己,提高他們的自我價值,敞開心扉,做他們自己。你抱怨我不喜歡學(xué)習(xí),我內(nèi)向,我不和人打交道。事實上,你不了解我!我們的老師幫助孩子們克服心理障礙,在學(xué)習(xí)、社交、塑造健康的個性、感受成功的喜悅、通過游戲提高心智素質(zhì)帶來更多的成功體驗,比讓孩子們承擔(dān)更多的挫折、內(nèi)在的力量和成長更有利于孩子們的成長。品味,真正的摔跤經(jīng)驗和訓(xùn)練,輔以軍事道德,軍隊要鼓勵,軍隊要促進(jìn)智力。
兒童走出傳統(tǒng)的國防和軍隊的學(xué)習(xí)觀念,在軍事夏令營中忍受艱苦訓(xùn)練的日常言行,規(guī)范體能訓(xùn)練,還開展心理行為訓(xùn)練,青少年素質(zhì)發(fā)展訓(xùn)練,生存體驗訓(xùn)練,危機(jī)訓(xùn)練等多項具有實戰(zhàn)訓(xùn)練特點的訓(xùn)練,讓孩子學(xué)習(xí)軍事技能和綜合體驗軍隊生活,真實感受兵營文化。