如果對(duì)事物感興趣，通常會(huì)激發(fā)我們獨(dú)特的熱情，在從事這些興趣時(shí)，也會(huì)更投入，心情更愉悅。同樣的道理，如果孩子能找到讓他們感興趣的事物，一定有助于提升學(xué)習(xí)力。
    夏令營老師認(rèn)為家長要常常與孩子聊天，了解他們喜歡的事物是什么，崇拜的偶像是誰，最喜歡看哪方面的書籍或是電視節(jié)目，是否有特別喜愛的音樂，每次看報(bào)紙會(huì)先翻閱哪一個(gè)版面等。父母可以從孩子臉上的表情判斷，發(fā)現(xiàn)他們?cè)谧瞿募聲r(shí)會(huì)渾然忘我，而且做得特別有興致。
    家長可以試著培養(yǎng)全家共同的嗜好，讓孩子覺得他的興趣獲得家人的支持，加上全員投入的參與感，更具有激勵(lì)作用。家人一同進(jìn)行快樂的活動(dòng)，不僅能幫助孩子找 出吸引他們的事物，也能讓家人擁有美好時(shí)光與共同回憶。父母可以通過觀察孩子興趣，提供孩子探索興趣的機(jī)會(huì)，維持他學(xué)習(xí)熱忱。
    夏令營老師歸納出以下幾種方式：
    1.找出孩子特別喜歡從事的活動(dòng)，如彈鋼琴、繪畫、閱讀或運(yùn)動(dòng)。
    2.與孩子共同規(guī)劃學(xué)習(xí)目標(biāo)，關(guān)心孩子的進(jìn)度，適時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
    3.如果孩子在學(xué)習(xí)中遇到阻礙或挫折，父母要想辦法讓他們重拾信心，和他們一起面對(duì)、解決問題。
    4.別用權(quán)威的態(tài)度要求孩子達(dá)到極高的學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，即使孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)得不如預(yù)期，也不能顯現(xiàn)失望的表情或以數(shù)落的話語讓他們難堪，否則會(huì)打擊他們的信心，影響學(xué)習(xí)效果。
    5.讓孩子感覺到自己的明顯進(jìn)步，父母也應(yīng)該想辦法找出與孩子興趣相關(guān)的正面學(xué)習(xí)素材，如孩子喜歡繪畫，除了鼓勵(lì)他們?cè)诶L畫技巧上有所精進(jìn)，也可以安排假日的藝術(shù)之旅，帶他們參觀畫展，或者聽音樂、閱讀、旅行等方式培養(yǎng)他們的創(chuàng)作靈感。
    6.要讓孩子明白持之以恒的重要性，半途而廢無法成就夢(mèng)想，不斷累積才會(huì)有成效。
    以上6點(diǎn)，是在幫助自己兒女與學(xué)生時(shí)，根據(jù)累積的經(jīng)驗(yàn)而整理出來的，通常，爸媽與孩子如果共同做到以上6點(diǎn)，相信最后獲得的成果絕對(duì)不會(huì)太差。