心智夏令營教會(huì)孩子認(rèn)識(shí)自我潛在能力和極限，克服恐懼心理和思想障礙，鍛煉動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)自信心和自我管束能力，領(lǐng)悟合作精神的重要性，克服排他情緒和性格孤僻心理，培養(yǎng)與人溝通融合能力。
心智夏令營對現(xiàn)代孩子的幫助：
1、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主性
在夏令營中,學(xué)生將離開家庭,過一種集體的生活,這對于學(xué)生是一種新的體驗(yàn)。期間,將要求學(xué)生按時(shí)作息,攜帶自己的夏令用品,自己洗衣服等,從而可以培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立能力和良好習(xí)慣。
2、對基礎(chǔ)教育進(jìn)行有效補(bǔ)充
孩子們通過參加夏令營活動(dòng)走向戶外,親近大自然,同時(shí)也培養(yǎng)和鍛煉了邏輯思維和學(xué)習(xí)的興趣,增長了知識(shí)。因此,利用暑期去參加一些有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),實(shí)際上是對基礎(chǔ)教育的一種有效補(bǔ)充。
3、培養(yǎng)學(xué)生樂于與人交往的性格
放暑假后,學(xué)生沒有了同學(xué)同伴,常常獨(dú)自一人在家學(xué)習(xí)玩樂。時(shí)間一長,容易形成孤僻內(nèi)向的性格,影響日后的成長和發(fā)展。參加夏令營可以提高學(xué)生人際交往能力,讓他們和諧地與人溝通交流。
4、增強(qiáng)孩子的自信心
據(jù)相關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,參加夏令營的孩子中有96%的人結(jié)識(shí)了新朋友；93%的人認(rèn)為通過夏令營認(rèn)識(shí)了跟自己不同的人；74%的人做了以前不敢做的事情。而夏令營參加者的父母中,70%的人認(rèn)為孩子在活動(dòng)中增強(qiáng)了自信。
5、開闊視野陶冶性情
參加夏令營,營員們大多來自不同的地方。然而同在一個(gè)夏令營,過著的又是同樣的一種生活。他們通過溝通交流,由相見到相識(shí)相知,在共同的基礎(chǔ)之上,增進(jìn)了解和認(rèn)識(shí)。這些,都為學(xué)生長大后更好地融入社會(huì)打下基礎(chǔ)。
開心夏令營認(rèn)為現(xiàn)代孩子太注重知識(shí)的教育，而相對缺乏了心智的教育。在
心智夏令營期間，夏令營老師引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)在團(tuán)體生活中合作的價(jià)值和團(tuán)體中個(gè)人的責(zé)任。教孩子明白團(tuán)隊(duì)的巨大力量，領(lǐng)悟合作精神的重要性，克服排他情緒和性格孤僻心理，培養(yǎng)與人溝通融合能力，感受分享帶來無窮樂趣。
