莘莘學(xué)子都渴望自己能登上學(xué)習(xí)的頂峰，是什么阻礙了孩子成功的腳步？不夠聰明？不夠努力？對(duì)此小編表示學(xué)習(xí)方法的突破是最重要的，針對(duì)學(xué)生的學(xué)能特點(diǎn)，中學(xué)生學(xué)能夏令營(yíng)將以學(xué)習(xí)策略作為核心，著重記憶法和思維方法，輔導(dǎo)和自我管理訓(xùn)練，有效開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛在學(xué)習(xí)能力。

中學(xué)生學(xué)能夏令營(yíng)是集興趣激發(fā)(欲)、學(xué)習(xí)方法(漁)、習(xí)慣養(yǎng)成(魚(yú))三大系統(tǒng)為一體，以全國(guó)獨(dú)創(chuàng)的“欲漁理論”和國(guó)際最新習(xí)慣養(yǎng)成教育為指導(dǎo)，運(yùn)用國(guó)際前沿腦力科研成果，結(jié)合妙趣橫生的“玩中學(xué)”模式，瞬間激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣，讓孩子注意力集中，觀察敏銳，記憶持久，思維活躍，強(qiáng)化學(xué)習(xí)內(nèi)在動(dòng)力，幾天練就超級(jí)大腦，從根本調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)積極性。

經(jīng)過(guò)中學(xué)生學(xué)能夏令營(yíng)寓教于樂(lè)的學(xué)習(xí)，不僅獲得了基礎(chǔ)的知識(shí)和技巧，更重要的是，經(jīng)過(guò)思維訓(xùn)練，同時(shí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，他們的注意力、觀察力、空間想象能力、邏輯思維能力、發(fā)散思維能力、綜合解決能力等等學(xué)習(xí)能力也得到大大增強(qiáng)，從而使得大家在其他課程知識(shí)的學(xué)習(xí)也變得輕松、容易。