堅持一個行動,關鍵在頭三天,如果能堅持21天以上,你就能形成一個習慣;如果堅持重復90天以上就會形成穩(wěn)定習慣;如果能堅持重復365天以上,你想改變都很困難。那么我們怎樣才能堅持21天以上呢?
宋長曄,曾經的宋長曄是一個極其叛逆的女孩,逃學,打架(甚至打群架)叛逆,早戀,自殘……萬般無奈下,爸爸哭著把孩子送到了九一同桌領袖孵化營,在21天的營地里,同學們和老師們用愛去鼓勵和關心她,慢慢的長曄不再冷漠,經過老師不斷的和長曄父母以及長曄的溝通,不僅使長曄感受理解了父母的愛,回家后,用長曄媽媽的話說簡直換了一個人,脫胎換骨了,開始變得體諒父母,感恩父母!
小凡(化名)是一位初中生,參加過10天的“生存體驗”的她又參加了21天的“領袖孵化營”,營期結束后她自己總結到:“兩期的營讓我學會了:1、禮貌對人2、做什么事都要全力以赴,不能讓自己落后3、貴在堅持不能放棄;最大的收獲了1、來自全國給地的友誼2、懂得了感恩。小凡的爸爸也說:“孩子從夏令營回來后變化很大;之前感覺孩子就個‘小孩子’,本身就是個女孩,感覺她比較軟弱怕事,和父母交流的時候也愛發(fā)脾氣。但是從夏令營回來后,孩子明顯變得勇敢和懂事多了,在和爸爸媽媽交流的時候也變得非常耐心,懂得站在家長的角度考慮問題了,而且從來不怎么做家務的她,竟然懂得給爸爸媽媽主動的端飯了,也積極主動地打掃衛(wèi)生收拾房間。所以我心里真的非常的感動!孩子真的長大了!希望下次還能參加這個營。”
朱少華,一位來自黑龍江的初中女孩。在來21天領袖孵化營的時候少華的媽媽就說:“孩子雖然已經上初中了,但是還是有點懶惰和任性,愛發(fā)小脾氣。有時候任性起來,令人非常的頭疼。學習也不太主動”剛來的時候少華表現的很乖巧,后來老師發(fā)現少華總是和小伙伴們有點小矛盾,也非常愛跟老師耍貧嘴。經過老師1周時候的耐心輔導后,老師發(fā)現少華進步了好多,比如當和小伙伴們一起活動的時候,懂得從他人的角度考慮問題,并且主動會幫助其他的同學,即使之前和自己有過矛盾也不吝嗇。并且少華在學方面也變的非常的積極,上課積極舉手,平時性格爽朗的她非常能夠調動同學們的積極性。在最后的結營中,少華以優(yōu)異的表現獲得了“學習進步獎”和“創(chuàng)新思維獎”?;氐郊疑偃A媽媽非常感動,孩子有了非常大的改變,非常感謝九一同桌的老師們。
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