孩子早點學英語是好的，但是一定不能讓孩子感覺到學英語是一種負擔，要讓孩子快樂地進行英語學習，發(fā)現(xiàn)英語樂趣，養(yǎng)成自覺學習英語的良好習慣。
    孩子的天性是快樂的，他們會很自然表達自己的喜惡，對于喜歡的東西，會主動去接觸，而討厭的事物，也會非常抵觸，所以讓孩子對英語學習產(chǎn)生興趣最關鍵。
    據(jù)目前中國的幼兒英語教育情況看來，大多數(shù)孩子都表示不怎么喜歡學英語，其中問題在于家長和一些英語培訓機構的教學方式忽略了孩子的天性，增加了孩子學習英語的壓力。
    家長是孩子學英語的啟蒙導師，要時刻關注孩子的情緒動態(tài)，學會正確引導孩子學習，熟悉孩子的脾性，讓孩子投入英語的環(huán)境中，輕松愉悅地學習英語，比如通過玩游戲、唱歌、畫畫等孩子喜好的形式來潛移默化地學英語才是最好的方法。
    也可以給孩子請個熱情開朗的幼兒英語外教，請到家里給孩子上課，漸漸地，外教就會成為孩子的大朋友，每次上課就是一個孩子與朋友玩樂的過程，時間已久，地道英語脫口而出，這樣的英語課，孩子想不喜歡都難。
    英語培訓機構應該根據(jù)孩子的年齡細致分層，設置不同英語課程，英語夏令營的少兒英語課程就進行了細致的年齡分層：9-12歲;12-18歲。每個年齡階段都由英語夏令營教研部門和具有豐富教學經(jīng)驗的外教老師潛心研究的教學方法。根據(jù)各個年齡段小朋友的特色制定，比如針對9-12歲，主要是以鼓勵和引導為主，培養(yǎng)幼兒英語學習的興趣，通過觸摸、游戲、講故事等方式，幫助寶寶認識事物并快速吸收知識，同時幫助寶寶習慣英語的發(fā)音、語調(diào)等，培養(yǎng)聽力的敏感度;針對兒童，英語夏令營則研發(fā)了口語交流課程，運用各種孩子感興趣的話題，激發(fā)孩子大膽開口說英語，培養(yǎng)孩子流利、自然、自信的英語表達能力。
    最后，英語夏令營提醒家長：寶寶學英語快樂最重要，家長不應該讓孩子過早進入焦慮狀態(tài)，讓孩子盡情享受童年樂趣，快樂學習最關鍵。