英語夏令營活動在培養(yǎng)學生英語方面起到很好的效果，而在日常生活中父母不妨在忙碌時候抽出一些時間，靜靜地陪伴孩子念完一本適合的雙語故事書，通過閱讀幫助孩子學習英語知識，從溝通和互動中摸索出適合自己孩子的英語學習方法。
　　在閱讀前
　　帶著孩子觀察封面，尋找熟悉的書本上卡通人物，并叫出他們的名字。引領孩子發(fā)現封面中的亮點，指導他們用英語表達。例如，在封面中看到了許多“賽車”（Cars）或是不同顏色的賽車，進一步和孩子進行互動問答，試著問問孩子：“What color is it? Is it big? Do you like cars?”
　　在閱讀時
　　可以播放CD，父母先跟著朗讀一遍，再讓孩子跟讀。遇到生詞時，盡量不要暫停和翻譯，根據孩子掌握的詞匯量大小及英語能力選擇用英語或中文進行解釋，讓孩子猜出詞義。在故事進行到關鍵時，問問孩子：“What will Happen？” 讓孩子充分發(fā)揮想象力，練習用中英文表達語句。
　　在閱讀后
　　可以和孩子聊聊對故事的感受，培養(yǎng)孩子總結的習慣，達到閱讀學習的目的。簡單的問題如：“Who do you like best in the story? Why?”