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    演講與口才夏令營有哪些有趣的活動
    演講與口才夏令營通過豐富多彩的活動,帶領(lǐng)孩子們從課本中走出來,將抽象的文字轉(zhuǎn)化為具體體驗的新力量。在夏令營中,孩子們不僅可以站在景點發(fā)表演說,更能深入地理解課本知識,同時提高口語表達能力,增長見識,拓寬視野,打開眼界與格局。從模擬演講比賽到實地考察演講,從角色扮演到團隊辯論,演講與口才夏令營的活動豐富多樣,充滿趣味性與挑戰(zhàn)性,讓孩子們在歡樂中學(xué)習(xí)、成長。
    演講與口才夏令營適合哪些孩子參加?
    演講與口才夏令營旨在通過專業(yè)實戰(zhàn)訓(xùn)練,培養(yǎng)孩子的溝通能力、表達能力和自信心,從而讓他們敢說話、會說話、說好話。內(nèi)容涵蓋態(tài)勢語言、有聲語言、手勢動作、面部表情、邏輯思維、情感表達等方面的全方位培訓(xùn),為孩子提供了一個立體化、全面發(fā)展的學(xué)習(xí)平臺。很多家長不知道孩子是否適合參加演講與口才夏令營,可以看看下文內(nèi)容。
    演講與口才夏令營師資力量怎么樣?
    在當(dāng)今社會,良好的溝通能力和自信表達力是孩子成功的重要基石。為了培養(yǎng)這些關(guān)鍵技能,將演講訓(xùn)練、口才訓(xùn)練、表演訓(xùn)練融為一體的演講與口才夏令營受到了很多家長的歡迎。演講與口才夏令營不僅讓孩子開始增強自信、打開自己,更是為他們提供了鍛煉自己、敢開口、會表達、能演講的寶貴機會。那演講與口才夏令營師資如何呢?下面為家長們介紹一下。
    孩子參加演講與口才夏令營有哪些安全保障
    隨著現(xiàn)在社會的發(fā)展和競爭的加劇,良好的口才能力成為一個人成功的重要因素之一,因此,家長們?yōu)榱俗尯⒆觽兏玫剡m應(yīng)社會競爭和未來的發(fā)展,選擇從小就培養(yǎng)孩子的演講與口才能力。暑期的演講與口才夏令營機構(gòu)是很多家長的選擇之一,通過訓(xùn)練,能夠很好的提升孩子的演講和口才能力,提高孩子的自信心。那么究竟演講與口才夏令營安全保障有哪些呢,接下來就為家長們介紹。
    演講口才夏令營招生詳情信息
    現(xiàn)在有很多孩子沒有好的溝通能力,導(dǎo)致朋友很少,平時也很少講話,甚至不敢講話,這個暑期家長們不如為孩子報名演講與口才夏令營,讓孩子在專業(yè)的老師指導(dǎo)下,找到屬于自己的位置。演講與口才夏令營里有著專業(yè)的教師團隊,將會給孩子專業(yè)的指導(dǎo),那么下面就讓我們一起去看看演講口才夏令營招生詳情信息如何吧。
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    這樣做可以提升孩子的演說能力
    來源:口才演講夏令營 | 發(fā)布時間:2017-02-15 |點擊量:|
    摘要:演講是一種文化,能成就一個人的輝煌,也是很多人通往成功的必要條件之一。尤其在美國的教育中,演講是最重要的一部分。重要到什么程度?上至總統(tǒng)競選,下至職位升遷,演講都扮演了極其重要的地位!那么提升孩子演講力的方法有哪些呢?下面是青少年口才培訓(xùn)夏令營給大家介紹的方法。

         演講是一種文化,能成就一個人的輝煌,也是很多人通往成功的必要條件之一。尤其在美國的教育中,演講是最重要的一部分。重要到什么程度?上至總統(tǒng)競選,下至職位升遷,演講都扮演了極其重要的地位!那么提升孩子演講力的方法有哪些呢?下面是青少年口才培訓(xùn)夏令營給大家介紹的方法。

        1.戶外訓(xùn)練法
        我們帶孩子外出散步、郊游時,一路走來,能看到很多風(fēng)景。這時候可以請孩子發(fā)表一下自己的看法,時間大概是1分鐘左右,當(dāng)然,一開始小孩子說不出那么多,咱們可以引導(dǎo)他從顏色和形狀開始,慢慢深入下去!
        2.比賽訓(xùn)練法
        參加過“希望之星”英語風(fēng)采大賽的選手以及家長們都知道,參加這個比賽既能讓孩子提高對英語的學(xué)**興趣,又能提高孩子的演講能力。
        3.猜動物訓(xùn)練法
        這個游戲需要一組人(家人或者孩子的朋友都可),每個人先各自想好一個動物,并且花上一分鐘時間想好怎么介紹這個動物,然后大家輪流上臺接受大家的提問。
        每個人都可以向被提問者問任何關(guān)于這個動物的問題(除了名稱之外),比如大小啊、顏色啊、**性啊等等,被提問者就得如實回答,而且說得越詳細(xì)越好,最后看誰能猜得出來。
        4.講故事訓(xùn)練法
        這個游戲也超級有意思,咱們需要準(zhǔn)備一個袋子,袋子上面貼的主題是“Once upon a time”(很久以前),當(dāng)然這個主題你可以隨意更換的!
        袋子里放入一些貼紙,比如彩虹、恐龍、城堡等等。然后孩子從袋子里抽三張貼紙出來,抽到后就根據(jù)“很久以前”這個主題開始結(jié)合貼紙的內(nèi)容編故事,如果家長陪著孩子一起玩,他們會更加興趣高昂。
        5.自我介紹訓(xùn)練法
        這個方法來源于一位老師的訓(xùn)練項目,她會給每個小朋友布置一個Author of theWeek的項目(本周主人公),每人都會安排一個禮拜的演講主題,輪到當(dāng)值學(xué)生時,TA需要按照本周演講主題的日程,每天都上臺演講。
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