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廣州紙飛機(jī)夏令營(yíng)針對(duì)不同的孩子設(shè)置科學(xué)獨(dú)立的訓(xùn)練指導(dǎo)計(jì)劃，夏令營(yíng)開(kāi)始前，我們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電話(huà)、面對(duì)面等方式，對(duì)孩子進(jìn)行完整的營(yíng)前了解，真正做到"因材施教"。幫助孩子發(fā)散思維，去想他做的每一個(gè)決定將帶來(lái)的后果，讓孩子多方位思考，培養(yǎng)面臨進(jìn)退兩難的處境時(shí)可以應(yīng)付自如的能。
夏令營(yíng)進(jìn)行中，每一天晚上帶隊(duì)的導(dǎo)師會(huì)通過(guò)短信或電話(huà)方式主動(dòng)向家長(zhǎng)匯報(bào)活動(dòng)中孩子的表現(xiàn)情況、孩子出現(xiàn)的問(wèn)題以及我們的處理方式和意見(jiàn)與建議。我們?cè)O(shè)置的極富趣味性的活動(dòng)可激發(fā)孩子激發(fā)孩子對(duì)興趣與需要，讓孩子注意力的高度集中，培養(yǎng)快速反應(yīng)的能力。并有意識(shí)地增加干擾游戲的因素來(lái)增強(qiáng)孩子的自我控制能力。
夏令營(yíng)結(jié)束后，我們將對(duì)營(yíng)員回訪(fǎng)，幫助我們更好的了解營(yíng)員參營(yíng)效果，我們會(huì)讓家長(zhǎng)們清楚的看到您孩子的成長(zhǎng)歷程，通過(guò)我們共同的努力，讓改變發(fā)生。運(yùn)用“人生標(biāo)本”，紙飛機(jī)的輔導(dǎo)員給孩子們講他以前犯的小錯(cuò)誤以及如何改正的，鼓勵(lì)孩子在同伴面前，敢于將自己的不足說(shuō)出來(lái)，學(xué)會(huì)為自己打氣。
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