“如果孩子還是堅(jiān)持不下來(lái)怎么辦？”相信有些家長(zhǎng)會(huì)這樣問(wèn)。坦率地說(shuō)，再好的方法和建議，也需要有一個(gè)很好的執(zhí)行過(guò)程，如果家長(zhǎng)和孩子缺乏溝通、武斷執(zhí)行，效果會(huì)非常糟糕。這方面建議考生家長(zhǎng)：

　　一、學(xué)習(xí)越王勾踐的輔臣，經(jīng)常暗示和鼓勵(lì)考生，鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)“臥薪嘗膽”的精神；呵呵，當(dāng)然，不要簡(jiǎn)單地每日一問(wèn)，否則可能弄巧成拙；實(shí)在不善言詞的家長(zhǎng)則可以在客廳里或者書(shū)房里添一副這方面的書(shū)畫(huà)；

　　二、在孩子的床頭給他放幾本適合零散時(shí)間學(xué)習(xí)的資料，如：英語(yǔ)詞匯書(shū)、語(yǔ)文背誦資料等；

　　三、與孩子良好溝通，配合適應(yīng)各階段特點(diǎn)的高考指導(dǎo)，幫助孩子及時(shí)消除內(nèi)心的擔(dān)心、顧慮和隱患；

　　四、于那些學(xué)習(xí)極其被動(dòng)的考生，仍在監(jiān)督學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)們可以考慮采取和孩子一起“日思一獲，日思一過(guò)”這種方式，對(duì)于他們的自信心和意志力都會(huì)有很大的提升。