中學(xué)生軍事夏令營(yíng)讓孩子擁有積極進(jìn)取永不言敗的性格特點(diǎn)，讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立思考，懂得感恩的思維習(xí)慣，讓孩子面對(duì)挫折，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地去成長(zhǎng)，讓孩子學(xué)會(huì)合作，主動(dòng)溝通地去解決問(wèn)題，讓孩子接受濃重的軍營(yíng)熏染，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的性格過(guò)硬的品質(zhì)，讓孩子合作共處，自立自強(qiáng)，練就堅(jiān)忍意志。

參照部隊(duì)建制，依據(jù)學(xué)生年齡和性別將小營(yíng)員分班，進(jìn)行封閉式、軍事化管理，開展隊(duì)形、隊(duì)列、拉鏈、軍體拳、槍械常識(shí)、國(guó)防形勢(shì)教育等活動(dòng)。軍營(yíng)體驗(yàn)夏令營(yíng)是現(xiàn)場(chǎng)演練和專題講座等形式，開展消防演練、火場(chǎng)逃生、野外生存、地震自救等突發(fā)和緊急情況下的自救訓(xùn)練。內(nèi)務(wù)整理、洗衣、洗碗、疊被子等日常生活自理訓(xùn)練，培養(yǎng)小營(yíng)員的自理能力。

中學(xué)生軍事夏令營(yíng)通過(guò)軍事、拓展小游戲，使小營(yíng)員學(xué)到如何增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，如何的進(jìn)行雙向溝通、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和自我領(lǐng)導(dǎo)和管理，增強(qiáng)小營(yíng)員的團(tuán)隊(duì)溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力。文化課英語(yǔ)不再是枯燥，還有樂(lè)趣。我們的訓(xùn)練不突出輔導(dǎo)文化課，但是追求寓教于樂(lè)！

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