中教國際教育交流中心建議家長們要很好的利用國際游學的機會多多鼓勵孩子靠自己解決問題，而不是事事都要依靠家長。
如今有一些小學四五年級的孩子，沒有那種獨立解決問題的能力，甚至沒有獨立解決問題的那種意識，遇到困難時的第一反應是“求救”。當他身處異國他鄉(xiāng)無人可救的時候，他就會被迫的去回憶老師曾經教過的常識，認真的去思考怎樣解決。
蔣欣老師告訴記者“在進入迪士尼主題公園之前，我會跟孩子們明確游玩和集合時間，告訴孩子們如果跟隊伍走失應該怎么辦。美國迪士尼主題公園里的保安很多，只要看到孩子落單都會上前詢問。公園里也有專門的“兒童走失處”，孩子們如果一時間找不到隊伍，可以去那里廣播，等待大人來認領。
“這些原本對生活瑣事不上心的孩子們，來到異國他鄉(xiāng)，發(fā)現(xiàn)什么都要靠自己的時候，成長的速度就會特別快。他們必須通過溝通獲取更多的信息和資源，必須去學習和了解基本的生活常識。”
因此，當孩子們遇到困難時，家長千萬不要亂了方寸，一定要配合帶隊老師，放手讓孩子們自己面對。
在整個游學過程之中，無論家長是否陪同都應該盡量放手讓孩子獨擋一面，有意識地培養(yǎng)孩子的獨立精神。
帶隊的老師們也會在保證孩子們安全無虞的情況下，多為他們創(chuàng)造自主交流，獨立解決問題的機會。
“為了讓孩子們能從游學活動中收獲成長，邁格森一直在探索和創(chuàng)新，希望通過各種形式的游學活動幫助更多的家庭。在即將到來的邁格森2014冬令營活動中，我們會邀請臺灣著名的教育專家?guī)F，將親子活動、家庭教育沙龍與游學結合在一起，通過剖析實際案例教會家長們處理親子關系的技巧。這樣的游學項目，不僅讓孩子在體驗中成長，更能夠讓整個家庭獲益。”
