| 課程介紹 |
升學(xué)面試“逼”孩子們開口，
語(yǔ)文高考改革“逼”孩子們動(dòng)筆，
職場(chǎng)新規(guī)“逼”孩子們將來(lái)面對(duì)更激烈的競(jìng)爭(zhēng)……
張嘴就來(lái)演講夏令營(yíng)
（6天5夜，讓孩子開口能說(shuō)、提筆能寫，高效表達(dá)?。?/p>
為人父母，誰(shuí)不希望孩子出類拔萃？誰(shuí)不希望孩子前程遠(yuǎn)大？家長(zhǎng)們小心翼翼地呵護(hù)孩子的成長(zhǎng)，奔波于各種課外班、特長(zhǎng)班，給孩子們補(bǔ)充一道道成長(zhǎng)“營(yíng)養(yǎng)餐”。但是，孩子們最需要的成長(zhǎng)元素，卻被大多數(shù)家長(zhǎng)忽略了，那就是表達(dá)！
表達(dá)
鏈接個(gè)體與社會(huì)
成就現(xiàn)在與未來(lái)
決定平庸或卓越
不會(huì)表達(dá)
如同給圈上一道墻
鎖上一扇門
孩子
無(wú)緣外面精彩的世界
不會(huì)表達(dá)
得再多的一百分 | 上再多的課外班 | 具備再多的特長(zhǎng)
孩子 | 照樣輸在起跑線
您的孩子愛(ài)寫作文嗎？能寫好作文嗎？
您的孩子能在眾人面前清晰地表達(dá)自己的想法嗎？
您的孩子可以和他人進(jìn)行有質(zhì)量的對(duì)話和交流嗎？
演講能力、溝通能力、寫作能力是最基礎(chǔ)，也是最重要的表達(dá)能力，它們貫穿孩子的一生，成就孩子的一生！
做演講夏令營(yíng)，張嘴就來(lái)更專業(yè)
“協(xié)同發(fā)展觀”的提出者
張嘴就來(lái)青少年演講夏令營(yíng)秉承科學(xué)的教育
理念，結(jié)合孩子們的生理、心理和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，提
出“以說(shuō)促寫、以寫帶說(shuō)、說(shuō)寫互促、協(xié)同發(fā)展”
的大表達(dá)觀，進(jìn)行說(shuō)與寫的捆綁式教學(xué)和訓(xùn)練，
重新定義了青少年演講培訓(xùn)。
以表達(dá)塑造人格的實(shí)踐者
張嘴就來(lái)演講夏令營(yíng)注重訓(xùn)練孩子們得體表達(dá)、高效表達(dá)、善意表達(dá)。在訓(xùn)練過(guò)程中，融入勇敢、自律、自我控制、換位思考、友善、包容等品質(zhì)塑造，積極踐行“說(shuō)好話、做好人”的教育理念，在潛移默化中幫助孩子們養(yǎng)成良好的品格和習(xí)慣。
以美滋養(yǎng)成長(zhǎng)的倡導(dǎo)者
張嘴就來(lái)演講夏令營(yíng)注重以美滋養(yǎng)孩子們的成長(zhǎng)。孩子們講的每一個(gè)故事、背的每一首詩(shī)、接觸的每一個(gè)案例、每一名嘉賓、每一次練習(xí)……都嚴(yán)格甄選，確保既能使孩子們獲得精神上的啟迪，又能讓孩子們體味人性之美、語(yǔ)言之美、表達(dá)之美，使孩子們?cè)诿赖淖甜B(yǎng)中成長(zhǎng)。
口碑好
張嘴就來(lái)專注青少年表達(dá)訓(xùn)練十余年，成功舉辦青少年演講夏令營(yíng)24期（截至2017年8月），在家長(zhǎng)和學(xué)生中擁有良好的口碑和知名度。
師資優(yōu)
張嘴就來(lái)青少年演講夏令營(yíng)由演講力訓(xùn)練專家、張嘴就來(lái)首席講師文若河老師領(lǐng)銜主講，聯(lián)合業(yè)界權(quán)威的師資，打造優(yōu)質(zhì)精品課程。
愛(ài)孩子
張嘴就來(lái)青少年演講夏令營(yíng)由經(jīng)驗(yàn)豐富的帶隊(duì)老師照料孩子們的日常生活，保證孩子們吃好、睡好、生活好，為完成高質(zhì)量的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練保駕護(hù)航。
不會(huì)說(shuō)和會(huì)說(shuō)之間，差一下夏令營(yíng)；
不愛(ài)寫和善寫之間，差一次夏令營(yíng)；
不出眾和優(yōu)秀之間，差一次夏令營(yíng)。
張嘴就來(lái)演講夏令營(yíng)
（爸爸媽媽送給孩子最厚重的愛(ài)）
| 招生詳情 |
招生對(duì)象：8到16歲的中小學(xué)生
參營(yíng)費(fèi)用：8800元/人
費(fèi)用包含：食宿費(fèi)、資料費(fèi)、合影費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)等
營(yíng)期安排：
第28期——北京：2019年07月14日-07月19日，14日中午12-下午6點(diǎn)報(bào)到。（結(jié)束）
第29期——深圳：2019年07月21日-07月26日，21日中午12-下午6點(diǎn)報(bào)到。
第30期——上海：2019年08月11日-08月16日，04日中午12-下午6點(diǎn)報(bào)到。
營(yíng)地地址、集合地點(diǎn)：
深圳營(yíng)地地址：深圳市西麗湖會(huì)議中心（南山區(qū)西麗湖路4001號(hào)）（集合地點(diǎn)）
全天報(bào)到
分組、游戲熱身、增進(jìn)了解、競(jìng)選營(yíng)長(zhǎng)
開營(yíng)儀式/自我介紹訓(xùn)練(以畫相游戲?qū)?融入外貌描寫訓(xùn)練，使孩子們掌握自我介紹的方法，勇敢地上臺(tái)介紹自己，其間穿插演講禮儀的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。）
講故事訓(xùn)練（清晰地講述故事、概括故事梗概、提煉故事中心，這些是訓(xùn)練表達(dá)能力的重要方法；寓意深刻、生動(dòng)優(yōu)美的故事也是對(duì)孩子們的引導(dǎo)和熏陶。）
月下誦詩(shī)（組織孩子們舉行賽詩(shī)會(huì)、開展詩(shī)歌接龍等趣味活動(dòng)，陶冶孩子們的情操，增強(qiáng)孩子們的文化底蘊(yùn)。）
溝通訓(xùn)練（通過(guò)生動(dòng)的故事和實(shí)例引導(dǎo)，使孩子們懂得溝通的原則、了解溝通的禁忌，掌握溝通的基本方法，和他人有效溝通，做人群中最受歡迎的孩子。）
演講訓(xùn)練（學(xué)習(xí)“演講一陽(yáng)指”的精華內(nèi)容，并以學(xué)生常用演講，如競(jìng)聘班干部演講、升旗演講、班會(huì)演講、面試演講等為題，進(jìn)行演講實(shí)練，切實(shí)提升孩子們的演講能力。）
放飛夢(mèng)想（邀請(qǐng)北大、F復(fù)旦狀元進(jìn)行勵(lì)志演講，并和孩子們進(jìn)行互動(dòng)交流，豐富孩子們的夏令營(yíng)生活，點(diǎn)燃孩子們奮進(jìn)的夢(mèng)想。）
思維訓(xùn)練（好的作文必不落俗套，好的演講必與眾不同。通過(guò)對(duì)孩子們進(jìn)行逆向思維、形象思維、類比思維等思維訓(xùn)練，從根本上提高孩子的說(shuō)、寫水平。）
做人與處世（以趣味游戲?qū)耄怨适潞颓榫皠≡佻F(xiàn)生活中的人際交往場(chǎng)景，使孩子們懂得與人相處要換位思考、要寬容、要感恩、要自我控制，提高孩們的情商。）
一封家書（結(jié)合下午的做人與處世教育，以“爸爸、媽媽我明白了……” 為題，給爸爸、媽媽寫一封信，表達(dá)感悟，錘煉文筆。）
小主持人訓(xùn)練（以主題班會(huì)、生日聚會(huì)、班級(jí)競(jìng)選（比賽）活動(dòng)為例，做小主持人模擬訓(xùn)練。鍛煉孩子們的思維和即興表達(dá)能力）
表達(dá)實(shí)景訓(xùn)練（選取孩子們常用的表達(dá)場(chǎng)景，進(jìn)行實(shí)景模擬訓(xùn)練，進(jìn)一步錘煉孩子們的表達(dá)能力，包括說(shuō)服、解釋、道歉、調(diào)解、制止、辯論等。）
聯(lián)歡晚會(huì)（經(jīng)過(guò)五天緊張而充實(shí)的夏令營(yíng)生活，讓孩子放松身心，唱起來(lái)、跳起來(lái)）
最后沖刺（輔導(dǎo)老師指導(dǎo)營(yíng)員演練閉營(yíng)演講）
閉營(yíng)儀式（營(yíng)員匯報(bào)演講、家長(zhǎng)代表講話、老師教官講話、頒發(fā)證書等）
網(wǎng)上報(bào)名成功后，選擇繳費(fèi)方式：銀行匯款、網(wǎng)上支付、現(xiàn)場(chǎng)繳費(fèi)，匯款前請(qǐng)來(lái)電話 400-688-0688 確認(rèn)銀行賬號(hào)
銀聯(lián)卡支付 微信支付
費(fèi)用包含：食宿費(fèi)、資料費(fèi)、合影費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)等
1、每天早上安排晨練和經(jīng)典誦讀，養(yǎng)成良好習(xí)慣、陶冶情操；
2、為每位孩子建立《營(yíng)員檔案》，每天輔導(dǎo)孩子填寫個(gè)人成長(zhǎng)記錄。
下面，文若河老師就家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題做以解答，有想為孩子報(bào)名的，請(qǐng)盡快與我們聯(lián)系，索要《夏令營(yíng)營(yíng)員檔案》。
文若河老師就“張嘴就來(lái)”青少年演講夏令營(yíng)答問(wèn)
問(wèn)：孩子們?cè)谙牧顮I(yíng)將學(xué)到什么？
答：在夏令營(yíng)，我們將重點(diǎn)訓(xùn)練孩子的演講能力、溝通能力和寫作能力，同時(shí)，在潛移默化中對(duì)孩子的性格施以影響，幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣和人格。
問(wèn)：既然是演講夏令營(yíng)，怎么又談到寫作了呢？
答：因?yàn)檎f(shuō)和寫本來(lái)就是一脈相承、相互促進(jìn)的，我們夏令營(yíng)的口號(hào)就是：“以說(shuō)帶寫，以寫促說(shuō)，說(shuō)寫互促，協(xié)同發(fā)展。”
問(wèn)：演講老師教寫作，和學(xué)校老師有什么不同嗎？
答：演講，主要訓(xùn)練孩子們清晰、準(zhǔn)確、有效地表達(dá)自己思想觀點(diǎn)的能力，我們堅(jiān)信，開口能言，下筆成文。實(shí)踐也印證了我們的觀點(diǎn)。在我們歷屆的夏令營(yíng)中，很多孩子的即興演講，錄出來(lái)就是一篇非常好的文章。如果說(shuō)我們教寫作和學(xué)校老師有什么不同，我想我們最大的不同應(yīng)該是“在寫作之外教寫作”，學(xué)生少抵觸、多興趣、愛(ài)參與、進(jìn)步快。
問(wèn)：如果讓您用一句話概括說(shuō)與寫，您會(huì)怎么說(shuō)？
答：說(shuō)寫同源，根在思維。縝密的思維、嚴(yán)密的邏輯、有效的表達(dá)也正是張嘴就來(lái)要教給孩子們的。
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