一個小沙彌在化緣的時候與一位農(nóng)婦吵了起來，最后發(fā)展到動手打人。他扯破了農(nóng)婦的衣服，農(nóng)婦抓破了他的臉。后被趕來的其他和尚勸開，并把小沙彌送回了寺院。
老法師了解情況后，對小沙彌一句教訓(xùn)的話也沒有，就張羅著在供品里找出些布料并親自帶著小沙彌去給那農(nóng)婦賠禮道歉。當(dāng)然，面對專程來賠不是的師徒二人，農(nóng)婦也變得通情達理，她還在老法師面前說都怨她本人，她不該嘲笑和辱罵前來化緣的小沙彌。
回來的時候，天已經(jīng)黑了。在半路的山坡上，老法師被一塊石頭絆倒了，腿上也摔得出了血，小沙彌扶起法師后，狠狠地朝地上的石頭踢了幾腳，還想抱起來摔它。 老法師先是念聲阿彌陀佛，然后對小沙彌說：“石頭本來就在原地，它又沒動，是我踢到它的，一點也不怪它啊，這次磕絆是我自己不小心，理應(yīng)向石頭道歉的。”
小和尚愣怔了一陣，終于明白了師父的開導(dǎo)。
是啊，石頭本無意，何必自生怨？由石頭到人，由人到人，我們都需要寬容和諒解，如此一來，煩惱不在，快樂永恒。
男孩教育唐海巖老師點評：
在當(dāng)今的家庭教育中，仍然存在著這樣一種現(xiàn)象：當(dāng)一個小孩撞了墻、被絆了跟頭而嚎啕大哭的時候，家長會對著墻、對著地打上幾下、踢上幾腳，為孩子“報 仇”。結(jié)果孩子笑了，家長笑了?？墒窃谶@樣一個簡單教育行為之后，一顆仇恨的種子被種在了孩子幼小的心田。從那一刻開始，孩子也就自然而然養(yǎng)成了一旦出了 事情，馬上找別人原因的思維習(xí)慣，這種思維習(xí)慣會直接導(dǎo)致一個人很難取得成就。那個孩子以后仍然會再次撞墻，仍然會在同一個地方摔倒，因為在他的意識里自 己并沒有錯，而錯在墻和石頭。
美國西點軍校的22條軍規(guī)中，有一條： “沒有任何借口”。因為成功者找方法，失敗者找理由。當(dāng)一個人失敗的時候、出事的時候、遇到困難的時候，第一反應(yīng)不該是找外在原因，而是先找自身問題。這樣的思維習(xí)慣更有利于一個人的進步和成功。
記得前一段時間我看到男孩俱樂部的源源腦袋上撞出來的七八個大包，回去順手寫了一句話：“不再撞墻，意味著長大了，感謝那滿頭的包！”。我們每個人的一生還不都在跌跌撞撞中成長嗎？經(jīng)歷的越多，經(jīng)驗也就越多，自我提升得也就越快，能力也就越強。
破繭成蝶、種子破土、小雞出殼，世間萬物的進步和提升都是在克服阻力的時候完成的。愛孩子，就別怕他跌倒，當(dāng)孩子跌倒時，我們給他鼓掌，讓他自己站起來……
