孩子學(xué)習(xí)英語在12歲之前都是關(guān)鍵期，尤其是3歲左右的兒童。成都新東方夏令營建議您在孩子幼兒時期多給予一些聽力方面的練習(xí)，利用這個黃金時機給孩子更多的耳濡目染的機會，對孩子未來的英語學(xué)習(xí)可以打下堅實的基礎(chǔ)。
對于半歲左右的幼兒啟蒙，最重要的是“聽”，盡量為孩子打造一個良好的聽的環(huán)境，家長可以選擇一個固定的時間段，陪孩子聽一些英文歌曲、童謠，看一些適合孩子年齡段的英文影視作品，例如英文動畫，或是兒童節(jié)目等等，不必對此提出問題希望孩子響應(yīng)。重點在于堅持，要天天聽，讓孩子熟悉英語的發(fā)音、和音調(diào)，就像我們教孩子母語一樣，自然而然的讓孩子多多的接觸英語，聽的多了，必然能夠在大腦發(fā)育過程中建立起對英語的認(rèn)知。
盡管兒童尤其是幼兒雖然聽了英語卻沒法說出來，但是他們的英語語音意識已經(jīng)得到了鍛煉，大腦對于英語逐漸的熟悉，語感也非常好，這可以為他們以后“出口成章”奠定堅實的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)一門外語，其實和母語的原理一樣，都要經(jīng)過大量的潛意識刺激，經(jīng)過大量的積累，只有這種刺激累計到一定程度，伴隨孩子的認(rèn)知水平發(fā)展到一定的程度，他們才會在八九個月開始說出第一個單字或是詞匯，平常對孩子的熏陶屬于“輸入”，孩子能夠開口說話時叫做“輸出”。這其中輸出要比輸入復(fù)雜的多，需要兒童在各個方面做好準(zhǔn)備，一旦時機成熟，輸入的東西就會自然而然的輸出出來?？梢娮層變郝犛⒄Z，積累認(rèn)知對孩子是多么的重要。
成都新東方夏令營發(fā)現(xiàn)在眾多的學(xué)習(xí)英語的兒童中，較早的浸泡在英語環(huán)境中的孩子，比沒有進(jìn)行過聽力訓(xùn)練的孩子學(xué)習(xí)起來更加輕松，學(xué)習(xí)效率也更高，所以建議各位家長，如果想讓孩子在兒童時期學(xué)習(xí)英語，最好要早早的給孩子聽英語。
