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成都新東方夏令營認為詞匯記憶過程中的最重要環(huán)節(jié)是在特定語境中運用詞匯,而這正是應(yīng)試教育欠缺的環(huán)節(jié),不管是在學校還是在家里,孩子們幾乎不會把英語詞匯運用到現(xiàn)實生活中應(yīng)用。因此我們將詞匯記憶和口語表達結(jié)合,培養(yǎng)詞匯識記能力的同時訓練學生的“工作記憶”(運用熟練度)。
夏令營課程針對初高中學生,根據(jù)年齡段來確定課程,課程內(nèi)容和學習目標也不相同,對于中學生要求孩子們掌握中考高頻,易錯,核心詞匯;每天(3小時詞匯課+3小時口語課)完成80-100個課堂詞匯,每天循環(huán)聽寫200個詞;掌握實用的詞匯記憶方法(歸類,諧音,詞根詞綴等);學習如何在口語表達中準確,地道地運用詞匯。提升聽說能力,激發(fā)興趣,增強自信;在團隊拓展活動(如詞匯王大賽,配音大賽)中展示自己。
對于高中生的學習則要求孩子們掌握高中高頻,易錯,核心詞匯;每天(3小時詞匯課+3小時口語課)完成100-120個課堂詞匯,每天循環(huán)聽寫200個詞;掌握實用的詞匯記憶方法(歸類,諧音,詞根詞綴等);學習如何在口語表達中準確,地道地運用詞匯。提升聽說能力,激發(fā)興趣,增強自信;在團隊拓展活動(如詞匯王大賽,配音大賽)中展示自己。
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