正確培養(yǎng)學生的情感，成都心智夏令營提醒對學生形成正確的人生觀和良好的道德品質(zhì)有重要的作用。

    1．結(jié)合日?；顒雍驼n外活動，對小學生進行情感教育。在活動中培養(yǎng)學生的責任感、榮譽感、義務感、成功感、自信心、自尊感、道德感、理智感、美感等等。教師與學生之間形成平等、互相尊重、互愛、民主的關(guān)系是培養(yǎng)學生情感的重要源泉。形成良好的班風、校風是有效地培養(yǎng)學生情感的途徑之一。

    2．對小學生，要從具體事物出發(fā)，從當前的行為對今后的影響出發(fā)，引導學生理解道德標準，培養(yǎng)學生的道德感。

    3．對小學生，不僅引導他們?nèi)ンw驗事物的外表美、形式美，更重要的是引導他們?nèi)ンw驗事物的內(nèi)部特征的美，如心靈美等。

    4．發(fā)揮教師感染力的作用。在教育中，教師是影響學生的最積極最活躍的因素。有感染力的教師會使學生在無意中接受教師個性的影響，其中包括情感的傾向和情緒的表達方式等。