當(dāng)前位置：家長(zhǎng)如何培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)能力
來(lái)源:本站原創(chuàng) 點(diǎn)擊率: 發(fā)布: 2014-4-5
刻苦訓(xùn)練，超越自我。你就是下一個(gè)籃球“飛人”！
飛人體育夏令營(yíng)介紹在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力的方法，讓孩子在成長(zhǎng)有有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)成績(jī)。
飛人體育夏令營(yíng)介紹，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)素來(lái)是父母最關(guān)心的，而現(xiàn)在的父母也更加看重孩子的英語(yǔ)成績(jī)，希望孩子們能學(xué)好外語(yǔ)，但是一些家長(zhǎng)過(guò)于看重孩子考試的具體分?jǐn)?shù)，認(rèn)為一張?jiān)嚲砜梢酝耆韺W(xué)習(xí)的好壞，英語(yǔ)水平的高低。教學(xué)多年，我一直不贊同這樣的觀點(diǎn)，用分?jǐn)?shù)衡量孩子的學(xué)習(xí)水平，這確實(shí)太過(guò)片面。
現(xiàn)如今，父母對(duì)孩子的教育支出越來(lái)越多，僅憑學(xué)校的學(xué)習(xí)早已不能滿足父母對(duì)于孩子的期盼，因此多數(shù)孩子在很小的時(shí)候就被父母送進(jìn)各類培訓(xùn)班，其中，外語(yǔ)學(xué)習(xí)班又是家長(zhǎng)最為關(guān)注的，不少孩子從小學(xué)低年級(jí)甚至幼兒園階段開(kāi)始，每逢周末，寒暑假就要到培訓(xùn)班上課，甚至在課程結(jié)束之后參加相應(yīng)的考試，如劍橋少兒英語(yǔ)、三一口語(yǔ)和bets等都是家長(zhǎng)非常追捧的少兒考試。孩子們?yōu)榱送ㄟ^(guò)考試，一些培訓(xùn)班老師為了提高聲譽(yù)，大量的單詞、語(yǔ)法和句型需要孩子在短時(shí)間內(nèi)熟記，但很多孩子們考試結(jié)束就把知識(shí)拋到了腦后，就算順利拿到通過(guò)證書(shū)，他們還能記住多少知識(shí)真是不敢保證。這樣的現(xiàn)狀，就類似很多學(xué)生從小學(xué)階段開(kāi)始到大學(xué)，十多年的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，并且順利通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)的考試。但是，即便如此，還是有相當(dāng)一部分學(xué)生并不能很好的使用英語(yǔ)，聽(tīng)說(shuō)讀寫總是有各別單項(xiàng)差強(qiáng)人意的結(jié)果。
大多數(shù)針對(duì)少兒階段的英語(yǔ)培訓(xùn)班，一類是宣傳培養(yǎng)孩子的興趣。面對(duì)非母語(yǔ)的文字，培養(yǎng)孩子興趣自然很重要，很多70、80的家長(zhǎng)就是因?yàn)樵趯W(xué)生時(shí)代因?yàn)閷?duì)英語(yǔ)沒(méi)興趣，導(dǎo)致了厭煩英語(yǔ)學(xué)習(xí)，吃了啞巴英語(yǔ)的大虧。雖然孩子在課堂上很活躍，在培訓(xùn)班能交到很多朋友，但是，孩子們學(xué)到了多少知識(shí)還是有待考察。還有一類是宣傳應(yīng)試教學(xué)。不少教育機(jī)構(gòu)推出所謂的速成式課程，考證報(bào)過(guò)班，特長(zhǎng)生應(yīng)對(duì)班等等，針對(duì)性的教學(xué)模式讓不少父母在短的時(shí)間承認(rèn)此模式帶來(lái)的成功效應(yīng)，但是這樣的教學(xué)并沒(méi)有讓孩子有系統(tǒng)的階梯式學(xué)習(xí)，僅僅是針對(duì)不同的考試特點(diǎn)安排相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，而且老師教授的知識(shí)點(diǎn)零散，語(yǔ)法學(xué)習(xí)不連貫，自然談不上科學(xué)的體系。短時(shí)間內(nèi)分?jǐn)?shù)的提升，保證一部分孩子順利拿到考試的合格證書(shū)，可是對(duì)于孩子的長(zhǎng)期學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)并不會(huì)有任何質(zhì)的改變，甚至因?yàn)椴徽_的教學(xué)模式而影響了孩子今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。
飛人體育夏令營(yíng)介紹，少兒時(shí)期，自身具備很強(qiáng)的語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力，同時(shí)也是語(yǔ)言形成的重要時(shí)期，像家長(zhǎng)追捧的劍橋少兒英語(yǔ)、三一口語(yǔ)和bets都是非常適合少兒學(xué)習(xí)的教材，針對(duì)孩子的特點(diǎn)循序漸進(jìn)的安排課程內(nèi)容，其實(shí)，孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)也應(yīng)如此，培養(yǎng)孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，規(guī)范孩子英語(yǔ)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的學(xué)習(xí)，逐步加深英語(yǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)孩子大膽的開(kāi)口說(shuō)出英語(yǔ)及使用英語(yǔ)的習(xí)慣，那么只是一個(gè)單詞，一個(gè)詞組，一個(gè)簡(jiǎn)單的句子，有助于孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性以及今后的英語(yǔ)交際能力，更加需要注意是，孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)除了使用性以外，引導(dǎo)孩子在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中逐漸形成正確的思維能力以及辨析方法，鍛煉孩子的綜合英語(yǔ)能力比一次，二次的考試成績(jī)更重要。
閱讀上一篇：家長(zhǎng)要讓孩子擁有良好的人際關(guān)系
閱讀下一篇：籃球中的反跑戰(zhàn)術(shù)
- 飛人體育籃球營(yíng) 隨著全體師生合影留念后，本次訓(xùn)練活動(dòng)即將結(jié)束。感謝主辦方聯(lián)想控股有限公司為本次訓(xùn)練營(yíng)搭建了完善的平臺(tái)，感謝布蘭頓•巴斯……
- 飛人體育教練團(tuán)隊(duì)合影 nba球星的到來(lái)無(wú)疑讓所有營(yíng)員們都非常興奮，但興奮的同時(shí)每位營(yíng)員都想在偶像面前展現(xiàn)良好的表現(xiàn)，因此營(yíng)員們緊張的坐在籃球館等待巴……
- 飛人體育夏令營(yíng) 競(jìng)技水平的高低取決于身體素質(zhì)的好壞，為了使學(xué)員能夠在籃球技術(shù)上迅速提高，特別邀請(qǐng)到國(guó)家男籃體能教練組，并使用最具科學(xué)性的體……
飛人體育夏令營(yíng)發(fā)現(xiàn)在小升初的過(guò)程中，孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)一些孩子在現(xiàn)在依舊處于小升初的膠著狀態(tài)，還有一些[詳細(xì)]
籃球快攻戰(zhàn)術(shù)與防守快攻戰(zhàn)術(shù)
飛人體育夏令營(yíng)介紹，籃球快攻戰(zhàn)術(shù)和籃球防守快攻戰(zhàn)術(shù)是常用的籃球戰(zhàn)術(shù)，現(xiàn)在就來(lái)介紹在籃球運(yùn)動(dòng)中的基[詳細(xì)]
籃球運(yùn)動(dòng)中進(jìn)攻區(qū)域緊逼戰(zhàn)術(shù)
飛人體育夏令營(yíng)介紹，在籃球戰(zhàn)術(shù)中，籃球進(jìn)攻區(qū)域緊逼戰(zhàn)術(shù)是針對(duì)區(qū)域緊逼的特點(diǎn)所采用的一種進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)。 [詳細(xì)]
飛人體育夏令營(yíng)介紹，，在籃球比賽中，籃球進(jìn)攻綜合防守戰(zhàn)術(shù)要針對(duì)綜合防守戰(zhàn)術(shù)的特點(diǎn)，抓住攻守轉(zhuǎn)換階[詳細(xì)]
飛人體育夏令營(yíng)介紹，擋拆、反跑、無(wú)球掩護(hù)和傳切是籃球場(chǎng)上最實(shí)用的戰(zhàn)術(shù)，像是反跑nba中用的最好的球隊(duì)[詳細(xì)]
家長(zhǎng)如何培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)能力
飛人體育夏令營(yíng)介紹，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)素來(lái)是父母最關(guān)心的，而現(xiàn)在的父母也更加看重孩子的英語(yǔ)成績(jī)，希望[詳細(xì)]
