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    杭州學(xué)能夏令營(yíng)告訴你學(xué)習(xí)的三大步驟!

    來(lái)源:杭州學(xué)能夏令營(yíng) | 發(fā)布時(shí)間:2021-09-11 | 點(diǎn)擊量:
    摘要: 隨著社會(huì)的發(fā)展,現(xiàn)在社會(huì)需要的都是高質(zhì)量人才,所以現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力是非常大的,競(jìng)爭(zhēng)力也是非常大的,所以孩子在學(xué)習(xí)方面的要求家長(zhǎng)幾乎都是有求必應(yīng)的,但是有些孩子還是沒(méi)有提高學(xué)習(xí)成績(jī),家長(zhǎng)們就非常擔(dān)憂,其實(shí)學(xué)習(xí)也是有步驟的,下面是杭州學(xué)能夏令營(yíng)提出的三點(diǎn),來(lái)一起了解一下吧!

    暑假開(kāi)始了,孩子的快樂(lè)假期到啦,孩子不愿意上補(bǔ)習(xí)班,家長(zhǎng)拿他沒(méi)辦法,但是又不想讓孩子一個(gè)暑假都頹廢在家,所以很多家長(zhǎng)準(zhǔn)備在家教育孩子提高孩子的學(xué)習(xí),其實(shí)學(xué)習(xí)也是有步驟的,下面是杭州學(xué)能夏令營(yíng)提出的三個(gè)學(xué)習(xí)步驟,一起來(lái)看看吧!

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    概念

    要重視學(xué)習(xí)過(guò)程,要積極體驗(yàn)知識(shí)產(chǎn)生、發(fā)展的過(guò)程,要把知識(shí)的來(lái)龍去脈搞清楚,認(rèn)識(shí)知識(shí)發(fā)生的過(guò)程,理解公式、定理、法則的推導(dǎo)過(guò)程,改變死記硬背的方法,這樣我們就能從知識(shí)形成、發(fā)展過(guò)程當(dāng)中,理解到學(xué)會(huì)它的樂(lè)趣;在解決問(wèn)題的過(guò)程中,體會(huì)到成功的喜悅。

    習(xí)題

    要掌握“聽(tīng)一遍不如看一遍,看一遍不如做一遍,做一遍不如講一遍,講一遍不如辯一辯”的訣竅。除了聽(tīng)老師講,看老師做以外,要自己多做習(xí)題,而且要把自己的體會(huì)主動(dòng)、大膽地講給大家聽(tīng),遇到問(wèn)題要和同學(xué)、老師辯一辯,堅(jiān)持真理,改正錯(cuò)誤。在聽(tīng)課時(shí)要注意老師展示的解題思維過(guò)程,要多思考、多探究、多嘗試,發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造性的證法及解法,學(xué)會(huì)“小題大做”和“大題小做”的解題方法,即對(duì)選擇題、填空題一類的客觀題要認(rèn)真對(duì)待絕不粗心大意,就像對(duì)待大題目一樣,做到下筆如有神;對(duì)綜合題這樣的大題目不妨把“大”拆“小”,以“退”為“進(jìn)”,也就是把一個(gè)比較復(fù)雜的問(wèn)題,拆成或退為最簡(jiǎn)單、最原始的問(wèn)題,把這些小題、簡(jiǎn)單問(wèn)題想通、想透,找出規(guī)律,然后再來(lái)一個(gè)飛躍,進(jìn)一步升華,就能湊成一個(gè)大題,即退中求進(jìn)了。如果有了這種分解、綜合的能力,加上有扎實(shí)的基本功還有什么題目難得倒我們。

    復(fù)習(xí)

    在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中,要有一個(gè)清醒的復(fù)習(xí)意識(shí),逐漸養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,從而逐步學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)應(yīng)是一個(gè)反思性學(xué)習(xí)過(guò)程。要反思對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)、技能有沒(méi)有達(dá)到課程所要求的程度;要反思學(xué)習(xí)中涉及到了哪些數(shù)學(xué)思想方法,這些數(shù)學(xué)思想方法是如何運(yùn)用的,運(yùn)用過(guò)程中有什么特點(diǎn);要反思基本問(wèn)題(包括基本圖形、圖像等),典型問(wèn)題有沒(méi)有真正弄懂弄通了,平時(shí)碰到的問(wèn)題中有哪些問(wèn)題可歸結(jié)為這些基本問(wèn)題;要反思自己的錯(cuò)誤,找出產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因,訂出改正的措施。在新學(xué)期大家準(zhǔn)備一本數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)“病例卡”,把平時(shí)犯的錯(cuò)誤記下來(lái),找出“病因”開(kāi)出“處方”,并且經(jīng)常拿出來(lái)看看、想想錯(cuò)在哪里,為什么會(huì)錯(cuò),怎么改正,通過(guò)你的努力,到中考時(shí)你的數(shù)學(xué)就沒(méi)有什么“病例”了。并且數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)應(yīng)在數(shù)學(xué)知識(shí)的運(yùn)用過(guò)程中進(jìn)行,通過(guò)運(yùn)用,達(dá)到深化理解、發(fā)展能力的目的,因此在新的一年要在教師的指導(dǎo)下做一定數(shù)量的數(shù)學(xué)習(xí)題,做到舉一反三、熟練應(yīng)用,避免以“練”代“復(fù)”的題海戰(zhàn)術(shù)。

    以上就是杭州學(xué)能夏令營(yíng)提出的學(xué)習(xí)三部曲了,供各位家長(zhǎng)參考,可以讓自己的孩子開(kāi)始嘗試一下,應(yīng)該會(huì)有一個(gè)不錯(cuò)的效果哦,快來(lái)學(xué)習(xí)吧!

     

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