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英國(guó)                      暑期班別具特色
“英國(guó)中小學(xué)一般不開設(shè)暑期班，學(xué)生放假就是休息放松�！眰惗乇辈恳凰�小學(xué)的教師布萊恩對(duì)記者說(shuō)，“每到暑假，學(xué)校都要組織夏令營(yíng)，家長(zhǎng)們也要做個(gè)計(jì)劃，安排孩子們出去走一走，看一看。”
但有的英國(guó)學(xué)校的確辦暑期班，著名的哈羅公學(xué)就是其中一所。該校與伊頓公學(xué)齊名，校友中出過(guò)英國(guó)前首相丘吉爾、詩(shī)人拜倫等名人。哈羅公學(xué)與另外４所學(xué)校共同辦了一家企業(yè)，叫哈羅公學(xué)公司，其旗下就有一個(gè)暑期班項(xiàng)目，年年辦年年紅火。通過(guò)采訪該項(xiàng)目負(fù)責(zé)人哈里·奧格登先生，記者對(duì)該校的暑期班項(xiàng)目得以一窺究竟。
奧格登說(shuō)，哈羅公學(xué)暑期班項(xiàng)目辦了將近２０年，辦得十分成功。暑期班項(xiàng)目有兩種：英語(yǔ)班和多項(xiàng)活動(dòng)班。
英語(yǔ)班，顧名思義，是以學(xué)英語(yǔ)為主，時(shí)間６周。學(xué)生每周學(xué)１５小時(shí)英語(yǔ)，其余時(shí)間就是上各種體育課或接觸英國(guó)文化，如參觀倫敦的一些名勝和去蘇格蘭旅行等。英語(yǔ)班向全世界招生，每年招生９００人左右，學(xué)生年齡為１０歲到１７歲，全部住宿。今年的學(xué)生大約來(lái)自５０個(gè)不同的國(guó)家，有二三十人來(lái)自中國(guó)內(nèi)地和香港。
多項(xiàng)活動(dòng)班是以藝術(shù)、體育和表演課為主，目的是“培養(yǎng)興趣、學(xué)會(huì)交友和激發(fā)靈感”。上這個(gè)班的學(xué)生一般是８至１３歲的孩子，學(xué)時(shí)５至６周，今年招了２００來(lái)人，當(dāng)?shù)貙W(xué)生和外國(guó)學(xué)生各占一半。多項(xiàng)活動(dòng)班的課程設(shè)計(jì)很有意思。藝術(shù)課主要是繪畫、雕塑和做其他手工制作；體育課就是每天進(jìn)行球類、田徑、體操等訓(xùn)練，充分提高學(xué)生技能，激發(fā)他們對(duì)體育的興趣；表演課則是學(xué)舞蹈和音樂(lè)等，最后還要參加正式演出。
哈羅公學(xué)的暑期班辦得很不錯(cuò)，但價(jià)格也不菲。上英語(yǔ)班兩周要１６９５英鎊，４周需３２７５英鎊；上一周多項(xiàng)活動(dòng)班得花７２５英鎊。但奧格登說(shuō)，因?yàn)榭梢岳�用５所學(xué)校的設(shè)施，老師都是精挑細(xì)選的，課程內(nèi)容和教學(xué)效果也過(guò)硬，再加上哈羅的名氣，哈羅公學(xué)暑期班項(xiàng)目“一直盈利良好，從不用為招收學(xué)生而發(fā)愁”。

加拿大                    夏令營(yíng)里放飛童真
沙山社區(qū)中心的一組低矮建筑，坐落在渥太華東區(qū)一片綠樹環(huán)繞的草坪上。草坪有萬(wàn)余平方米，一端建有游戲場(chǎng)和兒童游泳池。藍(lán)天白云，綠草如茵，鳥語(yǔ)花香，這里的確是兒童暑期城市夏令營(yíng)的一個(gè)理想所在地。　　
社區(qū)中心里有手工制作室、游戲室、計(jì)算機(jī)室和餐廳等。上午１１時(shí)許，社區(qū)中心日程協(xié)調(diào)員布魯諾先生陪記者走進(jìn)體操房，看孩子們做“海盜船”游戲。體操房長(zhǎng)約３０米，寬約１２米。渥太華大學(xué)社會(huì)學(xué)專業(yè)的三年級(jí)學(xué)生特倫是游戲活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，他還有３個(gè)大學(xué)生助手，分別學(xué)習(xí)娛樂(lè)專業(yè)、人類學(xué)和工程學(xué)。參加活動(dòng)的２０名孩子年齡在１０歲左右�！　�
特倫假定體操房就是一艘大船，前方為船頭，后方為船尾，左右兩側(cè)為船舷。他喊“船首”，孩子們要向船頭跑，以此類推。凡跑錯(cuò)方向的均為“海盜”的俘虜。另外還有“船長(zhǎng)”（孩子們要做直立敬禮姿勢(shì)）、“上甲板”（在地板上臥倒）等１０余個(gè)動(dòng)作。特倫每喊一個(gè)動(dòng)作指令，孩子們都要快速做出相應(yīng)動(dòng)作，體操房?jī)?nèi)一片歡騰，跑錯(cuò)方向的孩子更是樂(lè)不可支。布魯諾告訴記者，這些游戲看似簡(jiǎn)單，但可以鍛煉體魄，增強(qiáng)兒童的想象力，同時(shí)也能增強(qiáng)交流能力，促進(jìn)孩子們的身心健康發(fā)展�！�
在另一間活動(dòng)室里，一群６—８歲的孩子正在制作手工。布魯諾介紹說(shuō)，孩子們正在用回收的飲料包裝紙盒制作各種船只。一名７歲的小女孩把紙盒一端剪成船頭，把另一頭收緊成船尾。船頭上插著四五面旗子，中間掛著紅色的風(fēng)帆，船舷上還有一行大字：“搖滾女孩”號(hào)！這個(gè)滿臉稚氣的孩子，用如此一只小船表達(dá)著她對(duì)人生的熱愛與向往。布魯諾說(shuō)，鼓勵(lì)孩子們用回收的紙盒搞手工制作，就是告訴他們，廢物可循環(huán)利用，廢物回收可以保護(hù)環(huán)境�！　�
社區(qū)中心主任布雷克說(shuō)，在暑期的兩個(gè)月內(nèi)，近４００名孩子參加了這個(gè)夏令營(yíng)，每人大約一個(gè)月，費(fèi)用是５００加元（１美元約合１．０４加元）。孩子們上午９時(shí)到中心，自帶午飯和飲料。一天的活動(dòng)分兩段進(jìn)行，半天在室內(nèi)，半天在室外，室外活動(dòng)有踢球、游泳、玩飛盤等等。中心每周還安排一次出游，或外出參觀，或參加劃皮艇等水上運(yùn)動(dòng)，內(nèi)容酌情而定�！　�
布雷克還告訴記者，沙山社區(qū)中心是渥太華市眾多社區(qū)中心中最普通的一個(gè)。他拿出一本“大書”，足有２００多頁(yè)厚，內(nèi)容全部是各社區(qū)２００７年安排的各類假期活動(dòng)，其中絕大部分與中小學(xué)生有關(guān)�！�

德國(guó)        玩中取樂(lè) 玩中求知
德國(guó)的夏日，天氣并不太炎熱。在記者住所附近的一個(gè)公園里，天天聚集著許多中小學(xué)生，他們?cè)谶@里的游樂(lè)場(chǎng)、球場(chǎng)或草坪上玩耍�！　�
“玩得開心嗎？”記者問(wèn)�！伴_心！”一個(gè)正玩得興頭十足的孩子回答說(shuō)。他告訴記者，他叫彼得，是小學(xué)五年級(jí)學(xué)生。他的暑期生活很豐富，但主要是玩。他的母親也告訴記者，她聽說(shuō)中國(guó)小學(xué)生課業(yè)緊張，相比之下，德國(guó)小學(xué)生平時(shí)的課業(yè)就比較輕松。暑假期間，孩子們更是盡情玩耍。如果說(shuō)要講學(xué)習(xí)的話，那就是參加各種科普活動(dòng)等，例如，她每年都要帶孩子參加柏林的“博物館長(zhǎng)夜”活動(dòng)和政府各部門的開放日，讓孩子在短暫的活動(dòng)中輕松快樂(lè)，玩中求知�！　�
舉辦“博物館長(zhǎng)夜”活動(dòng)適逢學(xué)校放暑假�；顒�(dòng)從下午３時(shí)開始，一直到翌日凌晨?jī)蓵r(shí)才結(jié)束，其間，柏林的所有博物館都對(duì)外開放。開幕式通常在柏林市政府舉行，市長(zhǎng)親自出席并宣布活動(dòng)開始。在一個(gè)專門講述鹽的小型博物館中，記者看到，孩子們通過(guò)玩耍大體了解了鹽的歷史及相關(guān)知識(shí)，比如，鹽是怎么來(lái)的，鹽與稅的關(guān)系，鹽是制造肥皂的原料，等等。講解員讓孩子們自己動(dòng)手：先把鹽放到熱水里，鹽就化了，然后再將水加溫，鹽又制出來(lái)了，以此告訴孩子們從海水中提取鹽的基本過(guò)程�！　�
在德國(guó)，通常情況下，博物館周一閉館，但暑假期間，學(xué)校經(jīng)常同博物館聯(lián)系好，在周一組織學(xué)生去參觀。德國(guó)南部小鎮(zhèn)阿倫的“德國(guó)長(zhǎng)城博物館”，周一專門向?qū)W生開放。講解員的解說(shuō)和館內(nèi)的設(shè)置，都給學(xué)生們留下了深刻印象。參觀時(shí)，講解員一邊講述“德國(guó)長(zhǎng)城”的歷史，一邊提問(wèn)：“這里陳列的文物叫什么？”“當(dāng)時(shí)這些文物都起什么作用？”學(xué)生們聽得仔細(xì)，回答也積極，互動(dòng)十分熱烈。參觀結(jié)束前，他們還可穿上古羅馬士兵的服裝，拿起矛和盾，比試一番（見上圖，呂鴻攝）。看著他們歡快地嬉戲，講解員對(duì)記者說(shuō)，孩子們玩耍，但不是瞎玩，博物館組織的玩�；顒�(dòng)是有目的和有針對(duì)性的。在知識(shí)的海洋中玩耍，感受所聽到和看到的知識(shí)，這樣的玩耍非常有意義�！　�
暑假期間，讓孩子們高興的另一件事就是舉家出游了。彼得的母親告訴記者，她和丈夫每個(gè)暑假都帶孩子外出旅游一周左右。在出行前，他們就讓孩子參與旅游計(jì)劃的策劃，選擇旅游路線，了解旅游目的地的一些基本地理知識(shí)和名勝古跡。在旅行中，孩子們既玩得開心，又增長(zhǎng)了見識(shí)。　

美國(guó)                    放假比上學(xué)還“忙”　
今年，美國(guó)中學(xué)的暑假很長(zhǎng)。紐約與新澤西州一帶的假期從６月２７日開始，一直持續(xù)到９月初。假期里，家家戶戶的孩子們基本上都閑不住。最近，記者在新澤西里奧尼亞鎮(zhèn)采訪，碰到了一對(duì)姐弟，他們將暑期生活安排得充實(shí)、多彩，且很有意義�！　�
１４歲的姐姐露茜，是個(gè)漂亮的女孩，新學(xué)期就要升入里奧尼亞高中。暑假期間，她在鎮(zhèn)醫(yī)院做義工，每周４小時(shí)。美國(guó)法律規(guī)定，做醫(yī)院義工必須年滿１４歲。所以，露茜去年只能在里奧尼亞鎮(zhèn)圖書館做義工，給年紀(jì)更小的孩子們讀書、講故事。今年暑假，除了做義工外，周一到周五，露茜還要到附近的李堡鎮(zhèn)嬰兒護(hù)理中心打工，每周２０個(gè)小時(shí)，主要是給護(hù)理人員作助理，逗小孩子玩耍，給他們喂食、讀書等。除了社會(huì)實(shí)踐，露茜還參加學(xué)校的網(wǎng)球隊(duì)訓(xùn)練，練習(xí)攝影和繪畫，據(jù)說(shuō)她的作品水平不低，曾在當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)學(xué)院展出過(guò)。　　
弟弟魯珀特今年１２歲，即將進(jìn)入本鎮(zhèn)學(xué)校７年級(jí)學(xué)習(xí)，看上去很調(diào)皮。他告訴記者，暑假里就喜歡玩球，每天都打棒球。他是學(xué)校棒球隊(duì)隊(duì)員，假期里又成為鎮(zhèn)棒球隊(duì)一員，他同其他１４名隊(duì)員一樣，每周練兩天球，每次兩個(gè)小時(shí)，每周有３天要參加本鎮(zhèn)與其他鎮(zhèn)的正式球賽，每次３小時(shí)�！　�
別看姐弟倆暑假里忙得不亦樂(lè)乎，可也沒(méi)忘了補(bǔ)習(xí)功課。他們每周分別請(qǐng)數(shù)學(xué)老師家教一次，復(fù)習(xí)已學(xué)內(nèi)容，并預(yù)習(xí)下學(xué)期新課。姐弟倆還要完成學(xué)校規(guī)定的讀書任務(wù)。在里奧尼亞，學(xué)校要求５年級(jí)到１１年級(jí)的學(xué)生在假期里精讀兩本書，今年要讀的兩本書中有一本是狄更斯的《雙城記》。此外，他們還每周一起上１小時(shí)鋼琴課，弟弟每周單獨(dú)上１小時(shí)吉他課。兩人每周都到附近的伊格沃特鎮(zhèn)去看一場(chǎng)電影�！　�
孩子的母親瑪林達(dá)擔(dān)任過(guò)里奧尼亞鎮(zhèn)學(xué)委會(huì)委員６年，對(duì)教育孩子有獨(dú)到的見解。對(duì)孩子假期做義工的舉動(dòng)，她不僅非常支持，還感到很自豪。她說(shuō)，利用假期做義工，參加社會(huì)活動(dòng)，可以幫助孩子學(xué)會(huì)如何處理日常生活，學(xué)會(huì)如何與成人打交道，學(xué)會(huì)如何幫助別人，成為有社會(huì)責(zé)任感的人。這些，都是孩子們?cè)趯W(xué)校和書本里學(xué)不到的。她還說(shuō)：“僅有很高的考試分?jǐn)?shù)是沒(méi)有用的。美國(guó)人不在意你學(xué)了什么課程，而在乎你是否有能力干好自己的工作。即使你進(jìn)了哈佛大學(xué)，也只能說(shuō)明你接受了良好的教育，并不能保證你擁有什么。所以，孩子需要趁早學(xué)習(xí)其他更多的東西。我們剛帶他們姐弟倆從南卡羅來(lái)納州旅游回來(lái)，計(jì)劃８月份再帶他們到那里去一趟�！薄　�
記者問(wèn)姐弟倆是否同意媽媽的看法，他們笑著大聲做了肯定的回答。問(wèn)起未來(lái)的志向，弟弟說(shuō)，長(zhǎng)大后要當(dāng)一名汽車設(shè)計(jì)工程師，讓汽車跑得更快。姐姐說(shuō)，想當(dāng)一名醫(yī)生，讓人們生活得更加健康和幸福。

印度            放假就是放松
“快樂(lè)的暑假生活結(jié)束了。我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)了！”新德里泰戈?duì)枃?guó)際學(xué)校７年級(jí)學(xué)生蘇迪對(duì)記者說(shuō)�！　�
談起暑假生活，她眉飛色舞，一副得意的樣子。“我在將近兩個(gè)月的假期里，做了我想做的一切事情�！薄　�
蘇迪在假期里做的第一件大事是“睡大覺”。進(jìn)入７年級(jí)（相當(dāng)于中國(guó)初中一年級(jí)）的蘇迪，學(xué)習(xí)非�？炭�，經(jīng)常早起晚睡。她一直盼望著能夠在假期里好好休息一下�！霸谑罴俚谝恢埽�我每天都要睡１２個(gè)小時(shí)以上�！苯�(jīng)過(guò)一周的休息，她的精神和體力不僅得到了恢復(fù)，而且比以前還旺盛。于是她開始實(shí)施第二項(xiàng)計(jì)劃：到避暑勝地西姆拉旅游�！拔覀円患宜目谌硕既チ�，玩得非常開心。那幾天，我們好像置身在一個(gè)世外桃源，完全忘卻了塵世的煩惱。”蘇迪在假期里做的第三件大事是“看動(dòng)畫片”。由于平時(shí)學(xué)習(xí)非常緊張，父母不讓她看電視，因此，蘇迪計(jì)劃在假期里一定要彌補(bǔ)這個(gè)“遺憾”。整個(gè)假期里，蘇迪還一一實(shí)現(xiàn)了其他愿望：游泳、野餐、打電腦游戲等�！拔野才攀罴偕�活的基本原則只有一條，那就是：遠(yuǎn)離書本，放松身心�！碧K迪自豪地說(shuō)�！　�
印度城市的中小學(xué)大多在每年的５月初放暑假，７月初開學(xué)。今年７月２日，新德里泰戈?duì)枃?guó)際學(xué)校開學(xué)。當(dāng)天早上，記者送兒子到學(xué)校，和他的同班同學(xué)聊起了他們的暑假生活。和蘇迪一樣，大部分學(xué)生在暑假里都過(guò)得很快樂(lè)。一個(gè)虎頭虎腦的男孩高聲對(duì)記者說(shuō)：“假期里，我每天什么也不干，就是玩！最后玩得有些累了，直盼著快開學(xué)�！薄　�
“盡情地玩”，是很多學(xué)生假期生活的主要內(nèi)容，但也有一些學(xué)生不愿意把所有時(shí)間都用來(lái)玩耍，而是利用假期發(fā)展自己的愛好和興趣。一位女生說(shuō)：“我喜歡手工制作，因此在假期里，手工制作成了我每天的主要活動(dòng)�！庇浾卟稍L了新德里五六所學(xué)校，發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生對(duì)自己的暑假生活都感到滿意�！　　昂⒆觽儗�(duì)暑假生活有著很高的滿意度，那是因?yàn)檫@段生活是他們按照自己的意愿設(shè)計(jì)和安排的�！钡吕锎髮W(xué)教育心理學(xué)教授喬杜里對(duì)記者說(shuō)。印度人對(duì)假日看得非常重，因此，印度的學(xué)校在放假期間不開辦補(bǔ)習(xí)班，印度的家長(zhǎng)也不鼓勵(lì)孩子在假期繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，而是盡量抽出時(shí)間陪孩子外出散心�！　　皠谝萁Y(jié)合，方能不斷進(jìn)步；只學(xué)習(xí)，不玩耍，最后會(huì)變傻。”喬杜里教授強(qiáng)調(diào)指出。

敘利亞                 上學(xué)動(dòng)腦　放假動(dòng)手
阿克拉姆家有５個(gè)孩子，大兒子在美國(guó)上大學(xué)，其余４個(gè)孩子分別在敘利亞念大一、高一、初一和小學(xué)一年級(jí)�！　�
阿克拉姆已躋身敘利亞的富裕階層：在市區(qū)擁有帶庭院和游泳池的獨(dú)棟別墅，在郊區(qū)有農(nóng)場(chǎng)。我最近到他家拜訪時(shí)，發(fā)現(xiàn)所有的孩子都不呆在屋里。阿克拉姆說(shuō)：“現(xiàn)在是暑期，孩子們沒(méi)有課業(yè)負(fù)擔(dān)，應(yīng)該讓他們勞動(dòng)勞動(dòng)。他們現(xiàn)在都在院子里收拾草坪、清潔游泳池呢。”　　
果然，一走進(jìn)他家的庭院，就看見４個(gè)孩子正忙活著。有的在游泳池里沖刷地面，有的舉著水管澆花，最有趣的是上小學(xué)一年級(jí)的薩米，由于年齡小，只能在草地上撿樹葉和垃圾。天性調(diào)皮的他總是偷懶，趁沒(méi)人看見，就跑到旁邊蕩秋千去了。這時(shí)，父親總是佯裝生氣地對(duì)他大吼，說(shuō)他不像個(gè)男子漢。于是，薩米噘著小嘴又回到了草地上繼續(xù)干活，或者去廚房幫媽媽擠檸檬（見照片，楊俊攝）。阿克拉姆對(duì)我說(shuō)，以他的收入，雇個(gè)傭人不成問(wèn)題，但他希望孩子們從小就懂得，自己能做的事情必須自己做。當(dāng)我第二次拜訪他家時(shí)，游泳池已被孩子們清洗干凈，裝滿了水，４個(gè)孩子正在里面打水球，享受著自己的勞動(dòng)果實(shí)�！　�
在敘利亞，學(xué)校夏季放假長(zhǎng)達(dá)３個(gè)月。在這漫長(zhǎng)的假期里，家長(zhǎng)們總是盡可能地給孩子安排一些力所能及的事做，培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)和能力。　　
我的另一位敘利亞朋友薩赫里，有公寓，也有汽車，屬中產(chǎn)階層。他的兒子阿里今年高中畢業(yè)，開學(xué)就要上大學(xué)了。高考剛結(jié)束，薩赫里就給兒子在一家汽車貿(mào)易公司里找了個(gè)活兒。他說(shuō)：“孩子在假期里不能漫無(wú)目的地玩，必須為進(jìn)入社會(huì)做些準(zhǔn)備，做些上學(xué)時(shí)沒(méi)時(shí)間做的事，比如社會(huì)實(shí)踐。”沒(méi)過(guò)幾天，我突然接到正在“工作”的阿里的電話，希望幫他翻譯一份來(lái)自中國(guó)汽車企業(yè)的中文傳真。我開玩笑地說(shuō)，阿里現(xiàn)在說(shuō)話很“職業(yè)”啊。他非常嚴(yán)肅地回答：“現(xiàn)在是在工作，說(shuō)話當(dāng)然不能與平時(shí)一樣�！蔽覇�(wèn)他喜不喜歡這份暑期工作，他說(shuō)十分喜歡，因?yàn)檫@樣讓他覺得自己長(zhǎng)大了，而且掙的錢可用來(lái)買些自己喜歡的東西，不必再向父母伸手要�！　�
穆罕默德是我在修車時(shí)認(rèn)識(shí)的汽車修理工。最近，我去他那兒修車時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)十四五歲的小男孩在擰輪胎上的螺絲，便問(wèn)穆罕默德：“這是誰(shuí)？”穆罕默德回答說(shuō)是他的兒子。我說(shuō)，這是雇傭童工的行為，不好。他卻說(shuō)，孩子利用暑假學(xué)點(diǎn)一技之長(zhǎng)沒(méi)什么不好，萬(wàn)一以后考不上大學(xué)，此時(shí)學(xué)的本領(lǐng)就派得上用場(chǎng)了，而且孩子利用暑期打工也可以補(bǔ)貼家用。