湖南英語(yǔ)夏令營(yíng)長(zhǎng)期為提高英語(yǔ)能力而不斷努力,在探索學(xué)習(xí)方法上也有著獨(dú)到的認(rèn)識(shí),從聽(tīng)力學(xué)習(xí)方法、語(yǔ)法、詞匯等方面綜合分析總結(jié)英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法。下就簡(jiǎn)單介紹積累單詞和背誦單詞的技巧:
不管平時(shí)是閱讀積累還是聽(tīng)歌看電影,積累起來(lái)的英語(yǔ)詞匯肯定不只一兩個(gè)。這些單詞如果從頭背到尾那和背單詞書(shū)區(qū)別并不是很大,所以要分組。人的瞬時(shí)記憶能力是極其有限的,一次只能記憶 5-7個(gè)東西,所以單詞記憶也要分成5-7個(gè)一組,背一組,測(cè)試自己一組,背會(huì)了一組再背下一組。5-7個(gè)單詞看似不多,只要堅(jiān)持下來(lái)數(shù)量也是很可觀的。
大家也許都聽(tīng)過(guò)艾賓浩斯遺忘曲線。這條曲線告訴我們遺忘是有規(guī)律的,遺忘的進(jìn)程并不是均衡的,在記憶的最初階段遺忘的速度很快,后來(lái)就逐漸減慢了,到了相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)候后,幾乎就不再遺忘了。所以說(shuō) 及時(shí)復(fù)習(xí)那是相~當(dāng)~重要的。大家一定要掌握好自己的遺忘臨界點(diǎn),我以前是第一天背過(guò)的單詞,第二天復(fù)習(xí),然后再開(kāi)始背新的記得就比較牢的。
自從四級(jí)考了第五次過(guò)去之后才發(fā)現(xiàn)單純的背單詞毫無(wú)意義,要結(jié)合環(huán)境結(jié)合適當(dāng)?shù)那榫安判?。覺(jué)得詞匯量再大,如果不會(huì)應(yīng)用,也白搭,畢竟口語(yǔ)、寫(xiě)作和單詞都不是一回事。詞匯固然重要,靈活運(yùn)用更為重要。單純記憶效果一般。從大家發(fā)表的看法中我們也能看出大家普遍都認(rèn)為單詞背了要會(huì)用,不會(huì)用就不能說(shuō)這個(gè)單詞背會(huì)了。那么要怎么才能會(huì)用呢?首先,背的時(shí)候就要結(jié)合語(yǔ)境來(lái)背。結(jié)合語(yǔ)境最便捷的方法就是例句。體會(huì)在不同的句子中單詞的不同含義。千萬(wàn)不能只背意思。然后,看完了例句順便可以自己模仿著造個(gè)句子。這樣用一下可以加深記憶。