近幾年，有一種教育正在悄悄興起--少兒編程。AI時(shí)代的需求。人工智能時(shí)代，編程將成為一種基礎(chǔ)的、核心的技能，因?yàn)槿魏稳斯ぶ悄艿膶?shí)現(xiàn)都離不開(kāi)編程。適應(yīng)人工智能時(shí)代，掌握編程能力是大勢(shì)所趨。
如果說(shuō)學(xué)外語(yǔ)是為了跟外國(guó)人溝通，學(xué)編程就是學(xué)習(xí)怎么跟電腦溝通。孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，需要運(yùn)用抽象思維解決問(wèn)題，也需要一種把抽象化為具體的能力，而這一過(guò)程也是培養(yǎng)孩子“編程思維”的過(guò)程。
嘉善科技夏令營(yíng)帶你創(chuàng)建和共享自己的程序，學(xué)習(xí)到重要的數(shù)學(xué)和計(jì)算知識(shí)，同時(shí)也得到創(chuàng)造性的思考，系統(tǒng)推理，和協(xié)同工作的機(jī)會(huì)，并且用所知所學(xué)去面對(duì)日后學(xué)習(xí)生活中的問(wèn)題。
20世紀(jì)，中國(guó)的青少年沒(méi)有機(jī)會(huì)接觸電腦，所以中國(guó)沒(méi)有出現(xiàn)比爾蓋茨和喬布斯那樣的風(fēng)云人物。如今，電腦在中國(guó)已經(jīng)普及到了千家萬(wàn)戶。中國(guó)從來(lái)不缺乏人才，但缺乏發(fā)現(xiàn)人才的機(jī)制。當(dāng)一般的中國(guó)父母還在為孩子沉迷電子游戲苦惱時(shí)，計(jì)算機(jī)編程卻已經(jīng)成為美國(guó)中小學(xué)教育的熱門(mén)課程。為什么孩子要從小開(kāi)始學(xué)編程？少兒編程要怎么學(xué)？一些國(guó)外計(jì)算機(jī)專家認(rèn)為，孩子學(xué)習(xí)編程已經(jīng)是時(shí)代的趨勢(shì)；學(xué)習(xí)編程對(duì)孩子創(chuàng)造力和多種思維方式的發(fā)展非常有幫助；少兒階段學(xué)編程最適合用游戲化的方法。
如果您的孩子因?yàn)槌撩杂谟螒蚨屇^疼，請(qǐng)您把他交給我們吧。我們會(huì)通過(guò)編程的方法讓他慢慢明白，游戲其實(shí)是程序員制作出來(lái)的軟件。我們一定會(huì)將他們從玩游戲?qū)ふ铱鞓?lè)轉(zhuǎn)化為編寫(xiě)游戲來(lái)尋找快樂(lè)。正確引導(dǎo)，把玩耍變成學(xué)習(xí)和創(chuàng)造的過(guò)程。
