我們深知在當今的物質豐富及信息爆炸的時代，孩子面臨更多的選擇，也更難以養(yǎng)成一些良好的習慣，無論是在吃苦耐勞、獨立性、自律、專注還是團隊溝通、合作、分享、感恩等等，往往都需要進一步的加強。

而且參加嘉興夏令營的學生大多是來自城鎮(zhèn)家庭，并且基本上是獨生子女。放暑假后，沒有了同學同伴，這些學生常常是獨自一人在家學習玩樂。時間一長，他們就顯得孤單寂寞，陷入個人世界，容易形成孤僻內向的性格，從而影響日后的成長和發(fā)展，因為現(xiàn)代社會對人的素養(yǎng)要求之一是有著良好的人際交往，和諧地與人溝通交流，而組織他們參加各種形式的夏令營正好可以增加他們在人際交往方面的才能和才干。

嘉興夏令營結合“好奇、好玩、有趣”等孩子天性，鼓勵孩子自己設計活動，自己帶大家做活動，可能涉及骨折固定、傷口包扎、防盜、火災逃生、野外露營演練、野炊等訓練科目，在公平競爭對抗的環(huán)境里，將幫助孩子們挑戰(zhàn)自我，挖掘潛能，提高團隊合作意識，提升自我管理能力、增強責任擔當意識，強化協(xié)調溝通能力、激發(fā)創(chuàng)新思維能力。

在嘉興夏令營中培養(yǎng)良好的生活習慣和自理能力也是磨煉意志的好方法。讓學生按時作息，該起床是就起床，不能養(yǎng)成睡懶覺的惡習;該休息時要立即休息，不能因自己意猶未盡地聊天等影響他人休息。讓學生按要求參加活動，不能感興趣的就參與，不感興趣的就靠邊站;同時要求學生自己做飯，洗衣服，攜帶自己的夏令營用品等。

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