外面世界那么大，為什么要阻止孩子去探索呢？“讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路”，古言所說(shuō)，必有其道理，這個(gè)夏天讓孩子參加麗江戶(hù)外研學(xué)夏令營(yíng)感受大自然無(wú)窮魅力，激發(fā)孩子對(duì)自我的認(rèn)知和探索，讓課本上的知識(shí)“鮮活”起來(lái)。

壯觀的山川、獨(dú)特的峽灣、高聳的山脈、廣闊的平原、連綿的丘陵、平靜的湖泊、湍急的河流……在自然界當(dāng)中，有數(shù)不清的諸如上述的壯美奇觀。每一處獨(dú)特的自然風(fēng)貌都足以令學(xué)生們嘖嘖稱(chēng)贊，都足以令學(xué)生們打開(kāi)探索未知的好奇心，從而激發(fā)學(xué)生對(duì)自我的認(rèn)知和對(duì)未知世界的探索。研學(xué)旅行，讓孩子在快樂(lè)的旅行中研究學(xué)習(xí)，這無(wú)疑是孩子少年歲月中最美好的記憶，而且這種集體生活和工作分工，對(duì)孩子的能力也是一種實(shí)實(shí)在在的鍛煉。在各種場(chǎng)景中觀察、互動(dòng)，探尋，從而促使自身創(chuàng)新意識(shí)及實(shí)踐能力的提升。

山川河流，都會(huì)引人向往，在大自然中，似乎一切都是不動(dòng)的，又似乎都在瞬息萬(wàn)變。讓孩子參加麗江戶(hù)外研學(xué)夏令營(yíng)，讓孩子在祖國(guó)美好的河山間，在愉快的旅行過(guò)程中間完成，這才是研學(xué)旅行“寓教于樂(lè)”的意義所在。

 

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