1、在家里為孩子提供“領導”的機會
    任何一種能力的培養(yǎng)都是循序漸進的過程，父母要有耐心，可以先讓孩子在家里扮演一些組織者的角色，如負責全家大掃除的分工，組織一些小型的家庭娛樂活動等，經(jīng)過鍛煉，寶貝的這種能力將逐漸提高。
    2、從小培養(yǎng)孩子的決策能力
    在買東西的時候，未來領袖夏令營小編提示:給孩子一個自己選擇的機會，他就會用小手指去發(fā)表自己的意見。這些都是決策力的最初萌芽，如果你常常用家長的權威去替孩子做決定，那孩子的這種能力就會不知不覺消失。
    3、幫助孩子建立自信心
    由于孩子的年齡小，自信的建立往往需要成人的適時適當鼓勵，因此，哪怕僅僅是一個小小的成功，如孩子邁出一小步時，父母都應大聲喝彩。但孩子遇到困難時，父母能給他最有效的幫助就是告訴他“你能行！”
    4、為孩子提供豐富的交往環(huán)境
    盡可能地為孩子約些小伙伴一起活動，或讓他參與一些團隊的小活動，在這些活動中孩子會有更多與人相處和互動的機會，也會在一些集體活動中了解到規(guī)則，服從分工。
    5、培養(yǎng)孩子的專注力
    對于孩子來說，他專注于事情的時間一般會很短，而且容易被其他事物所吸引或打斷，但并不會影響他專注力的發(fā)展，關鍵是父母要注意，當寶貝專注做事時，盡量不要打斷他，另外選擇一些操作性強的玩具，可以讓寶貝參與的時間更長些。
    6、鼓勵孩子探索世界
    父母要放手讓孩子自己去探索外界，孩子對世界充滿好奇，什么都想要嘗試，但這種探索的欲望常常被父母無意中扼殺，如孩子剛剛拿起剪刀，媽媽立刻大喊：“不許動，危險！”這種做法只會使孩子越來越膽小，恰當?shù)淖龇ㄊ?，教會寶貝一些基本的技巧，然后放開你的手。
    培養(yǎng)一個小領袖，對于孩子將來的發(fā)展益處多多；同時，爸爸媽媽也要注意幫助孩子克服領袖地位帶來的負面影響哦。
    如孩子遇到同伴的不同意見時，以“我不跟你好了”“我不和你玩了”來要挾，讓大家都聽她的，這樣做只會引起同伴的不滿和反抗，久而久之，孩子也會失去原來的領袖地位。
    這時候，父母要告訴他們“你和別的孩子都一樣”，以免這種地位給他們自身和同伴帶來負面影響。