很多家長(zhǎng)對(duì)口才夏令營(yíng)的了解應(yīng)該就是字面意思那么簡(jiǎn)單吧。但是其實(shí)參加口才夏令營(yíng)不僅僅只是為了鍛煉孩子的口才能力，還有其他方面。讓我們一起來(lái)了解一下
龍巖青少年口才夏令營(yíng)的教學(xué)目的吧！
重塑自我：探索“我是誰(shuí)"、“我來(lái)自何方”、“我的價(jià)值觀”、“鏡中自我”等課程主題，助推青少年更加全面和深入的認(rèn)識(shí)自己，并具備自我察覺(jué)、自我分析和自我調(diào)節(jié)能力，激發(fā)青少年思考并澄清自己的人生觀、價(jià)值觀，樹立并明確自己的人生目標(biāo)。
領(lǐng)袖能力：激發(fā)孩子的內(nèi)化動(dòng)力，敢公眾演說(shuō)，正向積極，擁有自信和主動(dòng)學(xué)習(xí)的意愿，激發(fā)孩子的夢(mèng)想，幫助孩子解除內(nèi)心障礙。
團(tuán)隊(duì)關(guān)系：培養(yǎng)孩子與團(tuán)隊(duì)相處的能力，擁有對(duì)家人，對(duì)師長(zhǎng)，對(duì)朋友，對(duì)社會(huì)感恩的心態(tài)。
潛能激發(fā)：激勵(lì)內(nèi)向型的孩子，打破自我限制，敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn)，明確主題，激勵(lì)外向型的孩子，突破，創(chuàng)造，邏輯清晰，坦然自信的公眾演說(shuō)力。
逆商思維：培養(yǎng)孩子的逆境商數(shù)，激發(fā)孩子內(nèi)心的原動(dòng)力，讓孩子學(xué)會(huì)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、敢于挑戰(zhàn)，化解對(duì)抗，換位思考，承擔(dān)責(zé)任，負(fù)責(zé)任的心態(tài)。
愛(ài)與感恩：提升感受愛(ài)的能力，并懂得關(guān)愛(ài)感恩父母、感恩師長(zhǎng)，感恩社會(huì)，獲得內(nèi)在堅(jiān)韌力量，打造未來(lái)健康人際關(guān)系的基石。
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