從心理學(xué)的角度來看，孩子發(fā)脾氣是種心理需求的表現(xiàn)。嬰幼兒隨著生理、心理的發(fā)育，開始逐漸接觸更多的事物。他們對這些事物的正確與否的認識，不可能像成人那樣進行理性的分析再做出行動的決定，都憑著自己的情緒與興趣來參與，盡管這些事物往往是對他不宜、不利，或者是有害的。

馬術(shù)夏令營對孩子的脾氣耐力等都有好處，學(xué)會與馬兒相處等等，馬術(shù)要求人與動物要有智力溝通，要求人對馬有一定控制能力。太小的孩子不具備這些能力，但是可以參加一些馬術(shù)相關(guān)的趣味活動，可以先培養(yǎng)興趣，小孩子學(xué)習(xí)馬術(shù)是一個循序漸進的過程。所以，如果孩子太小的話父母也不能操之過急，騎馬本身就是一項需要耐心的運動。

馬術(shù)中有一個專業(yè)名詞叫“自我成長”，對馬匹和騎手通用。孩子經(jīng)由騎馬的過程，不斷整合理解力、記憶力及平衡感，學(xué)習(xí)獨立自主，培養(yǎng)自信和勇氣、毅力，增進自我肯定與成長，進而達到 (EQ,IQ,PQ) 體智能的提升。馬術(shù)運動有嚴格的姿態(tài)要求，能幫助青少年調(diào)整因課業(yè)壓力、長期使用電腦、愛吃零食等原因造成的不良身體姿勢或姿態(tài)，讓孩子的身姿更加挺拔優(yōu)美！

馬術(shù)是一項全方位的運動，有著悠久的歷史和深厚的文化底蘊以及一整條產(chǎn)業(yè)鏈；借由“馬術(shù)”自身的神秘感和吸引力，能從興趣入手，擴展孩子的知識面和眼界。小馬沒有依靠，是弱勢群體，需要照顧，王子和貴族小孩必須負責(zé)它們的一生，從喂食、洗澡、搬馬糞，都需要親歷其為。在這個過程中，小孩與小馬共同成長，并學(xué)習(xí)到什么是使命感與責(zé)任感。

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