秋高氣爽的季節(jié)，來(lái)到首都北京學(xué)習(xí)，課后聽(tīng)說(shuō)北大離住所只有幾步之遙，心為之一動(dòng)，終可了結(jié)久藏于心中的名校情結(jié)，更何況還有未名湖。
晚餐后，邀上同伴，踩著暮色，不一會(huì)兒來(lái)到校門前，偉人毛澤東手書(shū)的“北京大學(xué)”印入眼簾，盡管以前多次在畫(huà)面上見(jiàn)過(guò)，但現(xiàn)在更讓我看到的是一個(gè)濃縮的中國(guó)近代史。
留影，簡(jiǎn)單地辦完手續(xù)進(jìn)入校區(qū)，燈—暗暗的，路—窄窄的，路邊的樹(shù)—高高的。詢問(wèn)去未名湖的走向，問(wèn)了幾個(gè)人，都說(shuō)是來(lái)走走看看的，競(jìng)無(wú)一人知曉，不知他們是否如我一樣，懷著那樣的心緒。
不停地走著，終于來(lái)到了湖邊，湖不太大，為U形，湖坡亂石相拱，岸邊垂柳相依，湖中映著彎彎的月亮，無(wú)一絲微瀾，相嵌于校區(qū)。據(jù)說(shuō)，站在湖邊，東可觀湖光塔影；西可看鐘亭落霞；南可望湖山林木；北可覽層樓幢影，而現(xiàn)在只看到博雅塔的倒影相伴于清冷的月色。盡管夜色朦朧，但賈平凹說(shuō)過(guò)，未名湖，多好的湖，名兒也起得好，是為夜而起的，夜才使它體現(xiàn)了好處。
今天的水不是昨天的水，今天的樹(shù)別樣于昨天的樹(shù)，靜靜地站在湖邊，想到的不是贊譽(yù)她靜如處子的美，而是想起她身邊走過(guò)的一代又一代大師們，想起他們?cè)?jīng)出入的樓閣、曾經(jīng)坐過(guò)的湖邊、曾經(jīng)乘涼的古樹(shù)，還有曾經(jīng)的歲月、曾經(jīng)的滄桑、曾有的精神和曾有的激情。“未名”何以揚(yáng)名天下，是他們自由、深邃而悠遠(yuǎn)的思想熏陶，讓這湖水生出了一種獨(dú)特的靈氣。走著走著，來(lái)到湖碑前，友人建議留影，當(dāng)我的手觸摸到碑石時(shí)，除了冰涼、圓潤(rùn)，更有一種歷史的厚重。
信馬游韁，來(lái)到北大紀(jì)念館，看到的是一個(gè)個(gè)如雷貫耳的名字，魯迅、蔡元培、李大釗、陳獨(dú)秀、胡適、毛澤東……，看到的是一幕幕封塵已久的歷史，看到的是一步步走向未來(lái)的畫(huà)面。任何一個(gè)站在這明天與今天交匯點(diǎn)上的人，都不能不懷著一顆沉甸甸的心，去思索我們祖國(guó)的過(guò)去，遐想著她的未來(lái)。
路邊的宣傳欄吸引了我，盡管燈光暗淡，但還是前去看個(gè)究竟，欄中記載了近幾期北大演講比賽的內(nèi)容，他們講到：心有多大，北大就有多大，如果我說(shuō)，心有多大，世界就有多大。
轉(zhuǎn)眼間，來(lái)到一嶄新的建筑物前，上書(shū)“百年講堂”，不解，前去一看，原是為紀(jì)念建校百年而建，講堂，傳播知識(shí)、傳播思想，思辯著對(duì)與錯(cuò)的古老命題，討論著是與非的曲曲直直，人們不會(huì)忘記風(fēng)起云涌的五四運(yùn)動(dòng)，不會(huì)忘記天安門廣場(chǎng)上的“小平你好”，李大釗先生街頭振臂一呼早已定格在歷史的長(zhǎng)河中，盡管不是在眼前的這座講堂，但正是因?yàn)橛懈魇礁鳂拥闹v堂，我們才會(huì)從愚味走向文明，我們才會(huì)從野蠻走向理智，人類的智慧之花才得以淀放。
一個(gè)古色古香的建筑，藏書(shū)六百萬(wàn)冊(cè)，靜靜地為一個(gè)個(gè)莘莘學(xué)子們奉獻(xiàn)著知識(shí)的乳汁，這就是北大圖書(shū)館，我不能入內(nèi)，但如果時(shí)光能夠倒流，我會(huì)傾一身的才情，取一份閱讀證，到這個(gè)知識(shí)的海洋里讀書(shū)一本，留一身書(shū)香，伴我前行。
每個(gè)教室的燈都亮著，我知道燈光下是一個(gè)個(gè)聚精會(huì)神的學(xué)生，腳想前去，心卻不忍打擾。
到北大去讀書(shū)求學(xué)的理由太多了，僅“未名湖”就足以吸引著每一位有志的青年。
再長(zhǎng)的逗留還是逗留，心中的感觸會(huì)長(zhǎng)存記憶。
