行程安排:
時間 |
活動內容 |
教育意義及啟示 |
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第一階段(軍訓&拓展&NLP&科技&行為習慣&時間觀&心態(tài)&f動手能力&團隊&信任 財商) |
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第 1 天 |
入營報到:到達指定基地報到,學員體檢,辦理手續(xù),發(fā)放物品,住現(xiàn)役部隊或黃埔軍校。規(guī)范團隊,強化禮儀,提升意識,增加凝聚。軍事訓練、站姿、坐姿、三大隊列訓練,規(guī)范行為,整理內務,養(yǎng)成良好習慣。競選隊長,打造核心團隊,參觀學習黃埔軍校。 樹立我們的理想(目標) |
繼承“黃埔精神”加強孩子的愛國精神、愛家理念 |
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第 2 天 |
行為訓練:起床、晨操、評比內務。軍事訓練、耐力訓練、站姿、坐姿、三大隊列訓練。勞動實踐,野外生存訓練,野外露營,戰(zhàn)地“野炊”。 |
野外生存訓練,學習遇險自救能力,鍛煉自己動手能力。生存能力 |
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第 3 天 |
走進廣州 “大學城”,體驗大學生活,樹立“努力求學,爭上名校”的目標,走進“廣東科技中心”,感受科技的發(fā)展,加強學習,實現(xiàn)強國夢想。 |
建立人生目標,找到學習的動力。 |
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第 4 天 |
與現(xiàn)役軍人同吃同住,內務訓練,軍事訓練,單兵隊列訓練,令行禁止,整齊劃一。感受現(xiàn)役部隊的氛圍。提升行為習慣,時間觀念,自理能力。 心靈輔導“解讀網(wǎng)癮的形成原因”。 |
提升行為習慣,時間觀念,自理能力。正確運用網(wǎng)絡工具進行學習運用 |
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第 5 天 |
走進廣州新中軸線“花城廣場”、了解“廣東博物館”、遠觀“電視塔”“歌劇院” “圖書館” “財商”專題講座。提升財商指數(shù) |
體會亞運會 遺產,感受社會進步發(fā)展。樹立小孩正確的理財知識。 |
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第 6 天 |
運用國際先進心靈訓練NLP教練工具,進行素質教育 專題訓練! 以拓展為輔助,組織活動。建立高效團隊。 |
建立信任 增強團隊協(xié)作力 |
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第 7 天 |
運用國際先進心靈訓練NLP教練工具,進行素質教育 專題訓練! 現(xiàn)代青少年由于成長環(huán)境太過優(yōu)越,創(chuàng)造力與接受能力相對較差,思想較為封閉,缺乏溝通,怎樣打開他們的心門是決定成長的關鍵因素。 |
調整心態(tài) 增強人格魅力 有效增強自信心責任心 |
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第二階段(社會 實踐活動體驗 NLP專題訓練 學習力 國學) |
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第 8 天 |
走進“農村”、“山區(qū)”,直接入住農村家庭。體驗農村生活的艱辛,了解農村生活,當農民、下農田、干農活,參與種植勞動,讓小朋友體會“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦” 的深刻意義。 |
參與勞動,親身體驗,鍛煉吃苦耐勞的精神。養(yǎng)成熱愛勞動、艱苦奮斗的高尚情操 |
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第 9 天 |
同上(選擇從化地區(qū))加強體驗,與農村小朋友互動,交朋友,感悟嶺南文化精髓。 |
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第 10 天 |
鄉(xiāng)村徒步(統(tǒng)一編隊,統(tǒng)一行動,安全管理),穿越多個原始村莊、樹林、農田,鍛煉良好體魄,團隊的協(xié)作能力,小朋友的組織領導能力,溝通能力,判斷能力,決策能力,堅韌的意志和毅力。 |
挑戰(zhàn)自已 不拋棄不放棄的團隊精神。 |
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第 11 天 |
挑戰(zhàn)身體體能極限。社會生存訓練,社會實踐(模擬社會環(huán)境下的生存與發(fā)展,走進社會工作)(設在餐廳或工廠),面對未來殘酷的社會競爭,我們已經準備好了嗎? |
體會學習與知識的重要性,啟發(fā)自主學習的意識。 |
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第 12 天 |
運用國際先進心靈訓練NLP教練工具,進行素質教育 專題訓練! 心靈之旅,感恩活動,感恩的心、感恩父母、感恩周圍的人,感恩社會。 國學講座:傳承中華民族精神文明。傳承智慧! |
感恩你內心的感恩。傳承文化精髓 陶冶情操、健全人格、增長智慧! |
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第 13 天 |
情感專題訓練:一個人焦點不集中,就很難突破大的障礙,聚焦就是集中能量。每個人由于外界刺激導致自己內心不舒服的情緒或感覺正是自己需要提升的地方,常人都是抗拒這種不舒服,所以得不到提升。大多數(shù)不可能都是我們自我限制性信念造成的,有效突破,才能快速成長。 分享是一種習慣,分享快樂可以讓更多人快樂,分享痛苦可以減輕自己的痛苦,分享成就可以成就更多人,讓自己更有成就,學會分享就學會了快樂和成功。 |
情感訓練 提升情商 領導力 表達 能力 演講能力 學會分享 |
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第 14 天 |
學習力專題訓練:學習目的是決定建立學習目標的源動力,學習目標是決定學習成就大小的關鍵因素,現(xiàn)代青少年普遍對學習的目的、目標不清晰,協(xié)助他們明晰學習目的、建立學習目標是決定成長的又一關鍵因素。 思維間構訓練,把所學的知道形成系統(tǒng)。 |
提升學習力 增強執(zhí)行力與行動力 提升學習方法,開啟學習潛力 |
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第 15 天 |
一個沒有使命感的人一定不能成大器,不會有強烈的責任意識,一個沒有國家意識的人,對家庭一定不會有責任感,培訓青少年的國家使命感是成為人才的重要因素 |
培養(yǎng)國家意識,使命感,家庭責任感 |
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第三階段(走進貧困出區(qū) 紅區(qū) 沙漠 草源) 徒步 穿越 |
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第 16 天 |
走進貧因山區(qū)(貴州畢節(jié)大方縣鼎新鄉(xiāng))貧困山區(qū)的孩子雖然生活艱苦,卻有一種不屈的堅強,向上的韌勁,而城里的孩子,養(yǎng)尊處優(yōu),根本不知道生活的不易,賺錢的辛苦,不知道上學的重要性,父母教育都沒有所感悟,花錢隨意,隨便浪費一點點,都夠那些貧困山區(qū)的孩子交上一年的學費,兩相對比,不由得發(fā)現(xiàn)差距之大,以前常說“再窮不能窮孩子”但是親臨貧困地區(qū),看看那邊的孩子是怎么樣在學校生活和學習,他才會感受到原來生活在現(xiàn)在的家庭是多么幸福的事,讓他們和那邊的孩子保持聯(lián)系,形成幫扶,讓他們從小有愛心,這樣他們回來后就知道了做人的道理,知道學習的重要性了。 入住貧因家庭,參加下地勞動種莊稼,體會貧因家庭生活的艱辛,親身體驗同齡的鄉(xiāng)村孩子的艱苦環(huán)境,貧困家庭小孩的生活與思想。 |
提升思想認識,思想品質 提高獨立生活能力,與留守兒童相處后,我們小孩還不能自立嗎? 激發(fā)孩子們的公益精神和吃苦耐勞意志力 |
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第 17 天 |
走訪留守兒童家庭,關愛留守兒童。與鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學師生互動交流。手拉手,心連心,我們同在一片藍天下活動!愛心捐贈(大家可以將我們的舊文具書本、舊衣物、體育用品以及現(xiàn)場捐款贈送給山區(qū)小學的孩子們,以表達我們的愛心),友誼1+1,建立長期的友誼。 |
心靈的洗禮與接力 |
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第 18 天 |
這里山川秀美、景色迷人,喀斯特溶洞風光奇絕,民風民俗淳樸好客。遠山連綿,房屋錯落,山路九曲十八彎,讓我們一起分享這片神奇的土地,瀏覽“九洞天”風景區(qū)。 “織金洞”風景區(qū)。 |
體驗民風民俗,熱愛大自然 |
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第 19 天 |
走進革命圣地“遵義會議舊址”, 追尋先烈足跡,感悟紅色經典。加強青少年思想道德建設。在新的時期弘揚革命先烈的革命精神的決心。住西安。 |
激發(fā)愛國主義精神 |
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第 20 天 |
經西安到達銀川或(呼和浩特) 沙漠探險徒步,徒步穿越騰格里或(庫布齊沙漠!途徑中國的母親河----黃河)。 |
征服沙漠,戰(zhàn)勝自己。 |
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第 21 天 |
草原觀日出,漫游美麗的希拉穆仁(或呼倫貝爾)大草原,住蒙古包,親臨蒙古族牧民家庭、品嘗蒙古奶食品,騎馬、射箭,品嘗蒙古族風味手扒羊肉,草原篝火晚會。 |
放松自己,放松心靈 |
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第 22 天 |
漫游美麗的大草原 |
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第四階段(文化政治中心首都北京,相約清華 北大 長城 故宮) |
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第 23 天 |
到達北京,入住現(xiàn)役部隊(北京**部隊),對隊伍進行修整。 |
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第 24 天 |
走進清華、北大,樹立“努力求學、爭上名校”的目標。聽大學里的故事,使青少年了解大學生活,體會清華、北大學子那種行健不息的學風…… 【鳥巢】、【水立方】,體驗奧運會留下寶貴遺產 |
增加學習的源動力 |
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第 25 天 |
【故宮】,顯示著五百多年前匠師們在建筑上的卓越成就。 【八達嶺長城】解讀歷史典故和珍貴的歷史回憶。 |
傳承中國悠久的文化 |
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第 26 天 |
天安門看升旗儀式。【天安門廣場】它是世界上最大的廣場,中央立有人民英雄紀念碑,于廣場內集體拍照,記錄燦爛笑容。 回到廣州 |
緬懷革命烈士、進行愛國情操教育 |
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第 27 天 |
CS對抗或原始竹林野戰(zhàn)到達野戰(zhàn)基地后,野戰(zhàn)準備,由教官講解安全措施、野戰(zhàn)規(guī)則,介紹槍械使用,野戰(zhàn)前期準備(更換衣服、考察地形、研究戰(zhàn)術),山谷對戰(zhàn),生命之源爭奪戰(zhàn)!分兩隊進行各進行攻守?;ス?zhàn),殲滅所有敵人 |
盡情體會部隊生活,軍人的責任感 !保衛(wèi)祖國的責任。樹立保家衛(wèi)國的意識。 |
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第 28 天 |
規(guī)劃也可以稱作規(guī)畫,你的人生,你的夢想,通過各種顏色逐漸變成一幅美麗的藍圖,可以讓你看得到,摸得到,他是實際存在的,他就是你的人生愿景。 收獲大總結,留心你內心的成長,成長你內心的成長,通過4周的時間,再一次修正自己:樹立的理想(目標) |
做好人生規(guī)劃,明確人生目標。創(chuàng)造自己的幸福人生,精彩的幸福人生才剛剛開始! |
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課程說明 |
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在 營 區(qū) 時 |
全軍事化管理,06:30-07:30 起床、晨操、軍事訓練、行為訓練(站姿、坐姿、三大隊列訓練,養(yǎng)成良好習慣),08:30-11:30互動活動(拓展),12:00-14:00午休,14:30-17:30心靈訓練NLP教練工具,進行素質教育 專題訓練!18:00-19:00自由活動(組織活動),19:30-21:00有教育意義或軍事影片。22:00就寢 |
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拓 展 活 動 主 題 活 動 |
“召開隊務會”,競選小隊長,組建團隊。 精神輔導——解讀網(wǎng)癮的形成原因 小天使與小主人”活動練習,學會去欣賞到你身邊的每一個人。 “少年點兵” 訓練意志力、耐力及團隊合作。 自信的腳步——突破潛力。 日常實用救護常識訓練:骨折固定、傷口包扎、止血、搬運。 財商激活,掌錢能力,賺錢能力。財務知識。 “角色扮演”游戲訓練,體驗信任、學會感恩父母。 克服障礙物訓練”,訓練遇挫折不氣餒的信念 “父母親練習”,理清小時候傷害事件,感恩父母,重塑正確人生價值觀 “團隊風采展示”, 在表演中展示自信 誠信教育——誠信大考驗!、感恩教育課程(啞巴與瞎子聾子) 自救訓練(二)火災逃生:逃生(三要三救三不)、避免煙火危害、撥打119、識別安全標識,正確使用滅火器(油、電、氣等),不同環(huán)境火災逃生技巧 |
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心 靈 訓 練NLP教 練 工具,進 行 素 質 教 育 專 題 訓 練 |
000訓練環(huán)節(jié):課程前期引導: 訓練目的:發(fā)掘內心深處靈感,解除自我限制信念,敞開靈魂深處大門。 訓練效果:體驗內心對話過程,感受生命基本規(guī)則,探尋人生前進方向。 001訓練環(huán)節(jié):明確學習目的: 訓練目的:明確本次學習目的,樹立自我學習目標,找到學習方向思路。 訓練效果:體驗自己內心對話,開始聆聽內心聲音,明確自我學習目的。 002訓練環(huán)節(jié):厘清被迫與選擇 訓練目的:體驗被迫內心感受,挖掘被迫根源所在,厘清被迫選擇關系。 訓練效果:消除被迫心理因素,建立積極心態(tài)模式,有效提升選擇能力。 003訓練環(huán)節(jié):提升聚焦能力 訓練目的:發(fā)現(xiàn)自己焦點所在,找到自我焦點根源,改善自我聚焦能力。 訓練效果:體驗自我焦點運用,學會如何自我聚焦,有效轉移焦點指向。 004訓練環(huán)節(jié):走出舒適地帶 訓練目的:拓寬學生情感帶寬,突破固有情感模式,有效把握自我情感。 訓練效果:體驗人生情緒頻道,發(fā)現(xiàn)自我情緒模式,提升情緒管理能力。 005訓練環(huán)節(jié):解除自我限制 訓練目的:拓寬自我接受能力,察覺自我限制信念,突破限制思維定式。 訓練效果:體驗固定思維模式,發(fā)現(xiàn)更多思維盲區(qū),解除自我限制信念。 006訓練環(huán)節(jié):團隊合作訓練 訓練目的:體驗團隊合作能力,體驗說與做的關系,體驗自我參與能力。 訓練效果:感受團隊協(xié)作力量,感受身心內在互動,提升系統(tǒng)協(xié)調能力。 007訓練環(huán)節(jié):體驗承諾訓練 訓練目的:打破自動反應模式,建立信守承諾觀念,養(yǎng)成信守承諾習慣。 訓練效果:承諾于自已的承諾,感受承諾內在作用,體驗承諾外在魅力。 008訓練環(huán)節(jié):相互信任訓練 訓練目的:全面重塑信任概念,修復自我損失能量,建立誠實守信觀念。 訓練效果:體驗信任巨大能量,感受誠實無限魅力,消除內部能量消耗。 009訓練環(huán)節(jié):畢業(yè)典禮體驗 訓練目的:感恩你內心的感恩,體驗你內心的體驗,感受你內心的感受。 訓練效果:士別三日刮目相看,留心你內心的成長,成長你內心的成長。 |
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在外體驗生活 |
入住家庭,參與勞動。與家庭成員同吃同住 線路規(guī)劃:廣州-貴陽-畢節(jié)-遵義-貴陽-西安-呼和浩特-北京-廣州。 |
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組織外出 參觀 |
不減少活動內容的前提下,以實際情況調配進程,交通:飛機+旅游車及應急保障車,專業(yè)領隊+組織老師,門票(不設置自費項目,但是不含個人消費)、餐、保險、住宿(家庭、酒店、野外露營、蒙古包、現(xiàn)役部隊的士兵宿舍) |
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徒步 穿越 |
徒步穿越是指全程徒步,從A點到B點,中間可能跨越山嶺、叢林、沙漠、雪域、溪流或峽谷等地貌的一種探險活動。統(tǒng)一分組,建立團隊(團隊精神、體力分配、方向、飲水、防水、生火、露營等,),4人1小組,組長負責,2個小組一位專業(yè)負責,戶外運動專業(yè)教練和領隊老師全程保障安全,突發(fā)事件應對及處理 |
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個人裝備 |
背包,睡袋,防潮墊,手套,帽子,換洗衣物,墨鏡,頭燈,水壺,個人衛(wèi)生用品,防曬霜,潤唇膏,攝影器材,望遠鏡,筆記本,筆,個人藥品,打火機、火柴,餐具,干濕紙巾,便鞋或拖鞋,個人食品,其他雜品 |
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公用裝備 |
帳篷,炊事用品(爐具、燃料、炊具等),繩索視情況選擇攜帶,專用工具(砍刀、手斧、行軍鏟等),公 用藥品(通用藥,緊急救護藥等),膠帶,營地燈,其他集體專用器材(攀巖器材,登雪山器材等),公用食品營養(yǎng)品,海拔表,指北針,溫度計,地圖 |
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學習 項目及 內容 |
學習策略與學習方法(快樂學習) |
心靈成長動力 |
組織協(xié)調能力 |
思維間構學習法(輕松學習) |
人生觀與價值觀 |
商務技能 |
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學科知識計劃學習法(科學學習) |
生存能力與生存技能 |
理財能力 |
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堅定自信心 |
幸福人生 |
國學經典 |
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堅強意志品質 |
演講與個人魅力 |
成長日記與分享 |
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信念、國家意識、家庭意識 |
人生目標 |
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組織策劃能力及執(zhí)行力 |
突發(fā)事件應對能力及處理能力 |
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綜合能力的提高 |
提升情商 感恩 領導力 有效增強自信心 責任心 高效建立目標 時間觀念 大幅增強執(zhí)行力與行動力 調整心態(tài) 增強人格魅力 建立信任增強團隊協(xié)作力 |
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安全保障 |
1+4形式,確定1位老師只專職帶領4名學生,保證人身安全與學習收獲,隨隊醫(yī)生24小時同吃同住,醫(yī)藥齊備,做身體監(jiān)測,保證身體健康。 環(huán)境因素保證安全。 人身保險齊備,應急方案設計嚴密、反應迅速。帶隊老師專業(yè),經驗豐富。 每天家長與學員保持溝通,官方網(wǎng)站、微博跟蹤報到。 |
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報 名 須 知 |
實行小班制:8---12人一班(每期),限招100人(含國際學員),報名成功以實際交報名訂位費為準(1000元/人),參加學員身體健康10-15歲小孩,男女不限。 報名報到資料,學生證、戶口本、身份證。 |
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不接收學員:1.已經輟學;2.嚴重逆反表現(xiàn);3.離家出走;4.上網(wǎng)成癮每周24小時以上;5.精神疾病患者;6.身體疾病不適合劇烈運動與長期居住在外。 |
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收費標準 |
一階段(15天)RMB:7999元/人 全程(28天)RMB:29999元/人 訓練費用包括:訓練費用;住宿費用;游學費用;用餐費用;訓練中行程車船及機票費(不含入營與離營交通費);景點門票費;營服;畢業(yè)證書;保險;活動視頻在官網(wǎng)上直接下載,結束后一年的免費跟蹤服務。 |
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開班時間 |
一階段: 全程: 第一期:7月10日---7月24日(15天) 第一期:7月10日---8月06日(28天) 第二期:7月17日---7月31日(15天) 第二期:7月17日---8月13日(28天) 第三期:7月24日---8月07日(15天) 第三期:7月24日---8月20日(28天) 第四期:7月31日---8月14日(15天) 第五期:8月06日---8月20日(15天) |
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地址 |
組 委 會:軍營“成長動力”素質教育特訓中心·廣州千秋業(yè)教育· |
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聲明 |
因為行程涉及外出,行程中外出時,以實際行程安排為準。 |