年齡越小的孩子在教育上越應(yīng)該重視，不要用“孩子小長(zhǎng)長(zhǎng)就自己明白”的理論來(lái)敷衍教育，小孩本身沒(méi)有辨別是非的能力，他們眼中所看到的就是他們模仿的對(duì)象，不管對(duì)錯(cuò)他們都會(huì)看在眼里。所以習(xí)慣的培養(yǎng)有賴于家長(zhǎng)的教育。為什么會(huì)有那么多的孩子要參加行為習(xí)慣夏令營(yíng)呢？就是因?yàn)閺男〖议L(zhǎng)沒(méi)有注意習(xí)慣的培養(yǎng)，孩子大了改不了了才知道重視。
下面我們?yōu)榇蠹伊谐龅倪@幾點(diǎn)都是生活中很常見(jiàn)的現(xiàn)象，雖然都是小事，但是卻也是習(xí)慣培養(yǎng)中比較重要的一個(gè)組成部分。
1、打斷談話為何不容忽視
你的孩子也許迫不及待地想要告訴你什么或問(wèn)你某些問(wèn)題，但是如果縱容他打斷你的談話，卻不會(huì)有助于教會(huì)孩子為他人著想，更不會(huì)讓他學(xué)會(huì)在你忙碌的時(shí)候如何自己打發(fā)時(shí)光。結(jié)果將會(huì)是他認(rèn)為自己有權(quán)吸引別人的注意，并不能忍受任何挫敗。
制止方法：下一次在你要打電話或跟朋友聊天之前，告訴孩子他要保持安靜、不能打擾你。給他安排點(diǎn)活動(dòng)或者讓他玩一個(gè)他平時(shí)沒(méi)玩過(guò)的玩具。如果你在談話時(shí)，他纏著你，你可以指指椅子讓他安靜地坐在那，耐心等你談完。之后告訴他干擾別人并不會(huì)得到他想要的。
2、攻擊性行為為何不容忽視
孩子和小伙伴有小沖突的時(shí)候，你可能不一定會(huì)去管教，但是你不該忽視那些小小的攻擊性行為，比如推倒小弟弟或掐小朋友。父母問(wèn)題顧問(wèn)米歇爾博士認(rèn)為，如果你不管的話，孩子到了8歲左右，這種不良行為就會(huì)積習(xí)難改了。放任自流傳遞的信息是傷害別人是可以被接受的。
制止方法：正面應(yīng)對(duì)攻擊性行為。把孩子拉到一邊告訴他，“那樣會(huì)傷了妹妹。如果他這樣對(duì)你，你會(huì)怎樣呢？”要告訴他任何傷害別人的舉動(dòng)都是不可以的。在下次出去玩之前，提醒他不要粗魯霸道，幫他練習(xí)生氣時(shí)該說(shuō)些什么。也可以給他一點(diǎn)小小的懲罰，如果他再犯的話，不讓他出去玩。
3、假裝聽(tīng)不見(jiàn)你說(shuō)話為何不容忽視
收拾玩具、自己拿水喝，當(dāng)你提醒孩子做些他不愛(ài)做的事，一次、兩次、三次，甚至四次，他仍然像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，這時(shí)你不能忽視了。因?yàn)檫@樣下來(lái)傳遞的信息是漠視大人的指令無(wú)所謂。一次又一次提醒孩子等于是在訓(xùn)練他可以等待提示，而不需要注意你的第一次指令，如果你縱容孩子繼續(xù)這種行為，你的孩子很可能會(huì)變得目中無(wú)人，并極有控制欲。
制止方法：不要在房子的另一側(cè)跟孩子說(shuō)話，走到她面前，告訴他該做什么。談話時(shí)，讓他看著你，并且回答“好的，媽媽。”輕撫她的肩膀，呼喚她的名字，關(guān)掉電視都會(huì)有助于吸引她的注意。如果他不聽(tīng)話的話，告訴他后果是什么。
4、使小性子為何不容忽視
你或許以為孩子在青春期前不會(huì)跟你翻白眼，或說(shuō)話傲慢無(wú)理，但是傲慢的舉止通常在兒童模仿大孩子以試探父母的反應(yīng)時(shí)就開(kāi)始了。一些家長(zhǎng)以為這只是階段性的，于是就置之不理，但是如果你不正面應(yīng)對(duì)這一問(wèn)題，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子大概上三年級(jí)的時(shí)候會(huì)沒(méi)有朋友，并無(wú)法與老師和其他成人融洽相處。
制止方法：讓孩子清楚他自己的行為。舉個(gè)例子，告訴他“你這樣翻白眼，好像是不愛(ài)聽(tīng)我說(shuō)的話。”這并不是要讓孩子感覺(jué)難為情，而是讓他明白這樣做可能會(huì)失去朋友的友誼和愛(ài)戴。如果他堅(jiān)持不改的話，你可以不理他并走開(kāi)。你可以這樣說(shuō)：“你如果這樣和我說(shuō)話的話，我聽(tīng)不見(jiàn)。當(dāng)你準(zhǔn)備好有禮貌地說(shuō)話時(shí)，我才會(huì)聽(tīng)。”
